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樹(shù)葉的表現(xiàn)：畫(huà)樹(shù)葉稀疏的樹(shù)，要先畫(huà)干再畫(huà)枝，后根據(jù)樹(shù)葉特點(diǎn)點(diǎn)葉，用筆需生動(dòng)，顏色要有冷暖變化;樹(shù)葉濃密的樹(shù)，將樹(shù)冠理解為團(tuán)狀，分面進(jìn)行表現(xiàn)。

水的表現(xiàn)

(1)空間變化：隨著水面的由近及遠(yuǎn)以及光照方向的不同，從前往后、從左往右都會(huì)呈現(xiàn)出不同的冷暖、純度以及色彩傾向上的變化，因此要仔細(xì)觀察，找到正確的表現(xiàn)方式。

(2)質(zhì)感表現(xiàn)：水的質(zhì)感從兩個(gè)方面進(jìn)行表現(xiàn)，一是光感的表現(xiàn)，在陽(yáng)光照射下，水面激起的水波會(huì)呈現(xiàn)出跳躍的光斑;二是倒影的表現(xiàn)，平靜的水面就像一面鏡子，反射著岸邊山石樹(shù)叢和建筑物的影子，同樣要注意區(qū)別水中的倒影和現(xiàn)實(shí)物體顏色的差異。

質(zhì)感

質(zhì)感表現(xiàn)是繪畫(huà)物體的重要內(nèi)容。創(chuàng)意速寫(xiě)中常見(jiàn)的物體質(zhì)感有玻璃、金屬、木頭、水流等。質(zhì)感的表現(xiàn)可以結(jié)合素描繪畫(huà)的方法，根據(jù)物體的不同特點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。例如金屬類(lèi)物體明暗對(duì)比強(qiáng)烈，表現(xiàn)木頭時(shí)紋理刻畫(huà)是重點(diǎn)等。質(zhì)感表現(xiàn)需注意以下幾點(diǎn)：

1.主物體質(zhì)感應(yīng)突出表現(xiàn)，有光澤的金屬類(lèi)物體要注意高光的刻畫(huà);

2.同一畫(huà)面不能出現(xiàn)過(guò)多不同質(zhì)感的物體，否則容易出現(xiàn)畫(huà)面混亂的情況;

3.表現(xiàn)物體質(zhì)感時(shí)，一定要進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà)，否則會(huì)使畫(huà)面顯得非常空洞。

層次感不清晰如何解決，你知道嗎

層次感出現(xiàn)問(wèn)題是由多種因素造成的，比如主體物與次要元素和背景元素沒(méi)有主次之分，或者設(shè)計(jì)說(shuō)明的位置不明確等，都會(huì)導(dǎo)致畫(huà)面層次感不清晰，畫(huà)面雜亂。那怎么解決呢?歸根到底，作為一名兒童美術(shù)教師，美術(shù)學(xué)習(xí)在我的理解，就是為了讓孩子們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美。比如通過(guò)線的粗細(xì)變化進(jìn)行改良，比如主體物用線相一些，次要元素用線細(xì)一些：前邊物體用線相一些，后邊物體用線細(xì)一些，同時(shí)，主體物和次要元素的黑白灰關(guān)系也要區(qū)分明確。此外，創(chuàng)意說(shuō)明也是需要大家十分在意的，創(chuàng)意說(shuō)明的位置以及它和其他物體所占面積的比例大小都要認(rèn)真考慮的，一定要將創(chuàng)意說(shuō)明跟元素、圖形和很好地結(jié)合起來(lái)才行。

大家千萬(wàn)不要以為畫(huà)得黑、畫(huà)得多就好，黑的面積會(huì)影響整個(gè)畫(huà)面的分量感，而且由于我們使用的工具無(wú)法擦改，所以大家一定要控制好黑的面積，但白可以留得相對(duì)大一些，而灰色部分是添加內(nèi)容的地方，也是需要重視的。總之，只要衡量好畫(huà)面黑、白、灰的比列關(guān)系，才能更好地畫(huà)出關(guān)系明確的畫(huà)面。因此，我們建議當(dāng)你有了筆大圖的功底后，可以大量地使用針管筆，馬克筆和小楷進(jìn)行練習(xí)了，此外，畫(huà)面越大，內(nèi)容越豐富，這種練習(xí)做多了，對(duì)以后畫(huà)完成稿一定會(huì)起到很大幫助的。