智慧音樂教室控制系統建設服務至上「多圖」

電鋼琴教室簡介

隨著國家對教育事業重視程度的不斷提高，對素質教育的強烈呼吁，以及對教學設備資金投入的不斷加大。使之音樂教育成為素質教育中的又一亮點。該系統可使多達64臺鍵盤樂器得到統一管理，教師通過簡單的鼠標操作就可以輕松駕馭課堂教學。就目前，我國音樂教學主要體現在學生的“聽”、“學”、“唱”、“練”這個階段上，而作為音樂素質教育中重要的一點“創”這個層面，則是近乎一片空白。因此，數碼鋼琴/電子琴教室的出現則打破了傳統的音樂教學，從而達到一個全新的教學領域。

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學前教育專業鋼琴實訓室設備

數字音樂教學儀是集成化教學平臺，擁有歌唱教學模塊、樂理教學模塊、演奏模塊、五線譜與簡譜混合教學模塊、電子白板互動教學模塊、多媒體教學模塊、多功能錄制模塊。電鋼琴教學實訓室主要用于對學前教育專業學生進行鋼琴專業技能的集中教學。設有鋼琴演奏技巧、鋼琴即興伴奏、鋼琴鍵盤等課程，通過教師演示講解、學生獨奏、合奏、齊奏等形式，提高學生的鋼琴演奏水平、即興伴奏能力及合作意識。主機預裝節能專用芯片，可動態調整電壓及有效節能的電壓控制裝置。 電鋼琴演奏技巧實訓室集視，聽，練為一體，配備數碼鋼琴教學中央控制系統，主要包括電鋼琴、電腦、攝像機、多媒體投影等設備。通過該系統，可以實現教學的主觀化和立體化模式，實現集體化、小組化或個別化鋼琴教學組織形式。

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電鋼琴教學系統

1. 集體聽課：教師可通過耳機系統講課及彈琴。

2. 單獨指導：學生頭戴耳機話筒，各自練習，互不干擾。如有疑問，按呼叫鍵，呼叫老師，請求答疑，教師及時予以一對一的單獨指導。教師可以選擇任意一位學生監1聽其練習情況并予以一對一的單獨指導。

3. 分組練習：教師可選擇全體學生中的多名學生編成一組，進行小范圍的教學或指導該組進行合奏練習。

4. 個人：教師可選擇任一同學為全班演奏，并對其演奏進行點評。

5. 分組：教師可選擇多名同學編成一組為全班演奏，并對其演奏進行點評。

6. 課堂管理：系統內可建立所有上音樂實驗課班級的檔案：班級的檔案內容包括每個班姓名及班級上課紀錄、所對應的學生上課記錄，便于音樂實驗室的科學管理。

7.自主研發產品，開發企業出具有效的計算機軟件著作權登記證書。