蕪湖電工復(fù)審行業(yè)專家在線為您服務(wù) 蕪湖華安電工培訓(xùn)班

電工培訓(xùn)學(xué)校接受衡量電能質(zhì)量的指標(biāo)

1、不對(duì)稱度：

不對(duì)稱度是衡量多相負(fù)荷平衡狀態(tài)的指標(biāo)，多相系統(tǒng)的電壓負(fù)序分量與電壓正序分量之比值稱為電壓的不對(duì)稱度，電流負(fù)序分量與電流正序分量之比值稱為電流的不對(duì)稱度，均以百分?jǐn)?shù)表示。

2、頻率偏差：

頻率偏差是指供電的實(shí)際頻率與電網(wǎng)的額定頻率的差值。 我國(guó)電網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)頻率為50Hz，又叫工頻， 頻率偏差一般不超過(guò)±0.25Hz，當(dāng)電網(wǎng)容量大于3000MW時(shí)，頻率偏差不超過(guò)±0.2Hz。調(diào)整頻率的辦法是增大或減小電力系統(tǒng)發(fā)電機(jī)有功功率。

電工培訓(xùn)需要掌握的安全問(wèn)題

說(shuō)起電工培訓(xùn)，這在我們的生活中還是很常見(jiàn)的。由于各行業(yè)離不開(kāi)電力供應(yīng)，相應(yīng)的維修人員也緊缺。各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮。因此，在實(shí)際操作中，還須掌握安全知識(shí)，如電工安裝、維修操作等，這些知識(shí)都需要嚴(yán)格遵守，操作規(guī)程也不容忽視。

操作人員須嚴(yán)格遵守停電和送電規(guī)定。在帶電部件附近進(jìn)行電工操作時(shí)，應(yīng)保持可靠的距離。嚴(yán)禁安裝單線、一地、二線、一地、三線、一地(地)電設(shè)備。不要弄濕電源插座和其他電源插座，不要用手擦拭燈座和電源插座。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，更要注意安全操作。例如，穿戴專業(yè)防護(hù)裝備并定期檢查。攀爬工具須牢固可靠，并定期檢查。在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)設(shè)備時(shí)，一定要使用36V安全低壓電源等。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，安裝電工管道的收入相當(dāng)可觀。我認(rèn)為電工培訓(xùn)更合適的發(fā)展方向是機(jī)電維修的發(fā)展。雖然不是每個(gè)人都會(huì)富有，但他們不會(huì)餓死。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，在工廠里做機(jī)電維修工是完全可能的。

電工培訓(xùn)有要求嗎需要哪些條件

如果只想拿到電工證，可以選擇專業(yè)的電工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在各類職業(yè)中學(xué)都可以拿到電工證。但如果你不具備電工的基本技能和知識(shí)，那就要去這些地方學(xué)習(xí)。但是如果你只想拿到電工證，肯定學(xué)不到很多實(shí)用知識(shí)。

修理電工不是一兩年就能掌握的扎實(shí)的維修知識(shí)，這是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。培訓(xùn)一般需要5-10天。如果是真正的電工培訓(xùn)，至少需要3-6個(gè)月。如果你想成為一名合格的電工，你必須有至少2-3年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間。當(dāng)然，如果你想去專門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，蕪湖縣起航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校還是不錯(cuò)的。

報(bào)名條件：

(1) 年滿十八周歲，符合有關(guān)工作要求的;

(2) 在醫(yī)院體檢合格，不妨礙相應(yīng)專項(xiàng)手術(shù)的疾病和生理缺陷的;

(3)初中及以上學(xué)歷;

(4) 符合相應(yīng)專項(xiàng)行動(dòng)要求的其他條件。

(5)取得電工操作資格證書(shū)(上崗證)

教你怎樣選擇一個(gè)好的電工培訓(xùn)學(xué)校？

對(duì)于一個(gè)好的電工培訓(xùn)來(lái)講，師資是非常重要的，是學(xué)生能學(xué)到好電工技術(shù)的的一個(gè)關(guān)鍵。技能培訓(xùn)和普通高校的辦學(xué)目標(biāo)是不一樣的，技能培訓(xùn)辦學(xué)的目標(biāo)和普通高校的學(xué)生也不一樣。

電工培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)模大不大，也是衡量一所培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。那種單個(gè)校區(qū)地方又小的學(xué)校就不用考慮了，規(guī)模大側(cè)面說(shuō)明了一所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，能夠在各地開(kāi)校區(qū)也證明了這所學(xué)校的生源情況不錯(cuò)。

現(xiàn)在不少電工培訓(xùn)學(xué)校是只管收錢(qián)只管教，而忽略了管理，很多學(xué)員可能在學(xué)習(xí)電工技能的過(guò)程中懈怠了，聽(tīng)課或是作業(yè)都打馬虎、不認(rèn)真。如果學(xué)校在這一塊嚴(yán)加管理，那么對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)自然是一件好事情。

要成為一個(gè)電工從事者。需要很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，還是需要有師傅帶，理論 實(shí)操操作，遇到不一樣的情況，能解決它。所以稱為一名電工，很需要時(shí)間很經(jīng)驗(yàn)的，也不是那么好成為，高危行業(yè)不能以混弄完事。當(dāng)然，這里說(shuō)的需要師傅帶也是很重要的，一名老電工，在遇到修理、檢測(cè)、解決等等能教你很多，少走不少?gòu)澛贰?br />