您好，歡迎來到易龍商務網！
發布時間：2021-10-16 16:17
【廣告】
孩子以后從政經商才需要學習力？NO！快跟上教育發展潮流
善戰少年在多年的教學經驗中，結合軍事訓練與國內外先進青少年力培養方法，重磅打造了2019年冬季特訓之精英力挑戰營，讓學員在這個冬天，離精英更近一步。
力如何練就
身上的5種習慣
共啟愿景：帶領團隊展望未來、感召他人、一起回顧過去與實踐、進一步的反思
挑戰現狀：在挑戰中帶領團隊尋找發展機會、嘗試并承擔風險、回顧與實踐、進一步的反思
使眾人行：在團隊中以溝通促進協作、增強他人能力、回顧與實踐、進一步的反思
激勵人心：認可他人的貢獻、慶祝價值的實現和勝利、回顧與實踐、進一步的反思
是每個人的事：每個人都可以成為集體中的、力是可以學習的、自我反省 、做個有道德的、保持謙遜、抓住機會、生活中獲得成功的秘訣、回顧與實踐、進一步的反思
力成就更好影響力
力不是一種權i力，而是一種關鍵能力。力，不是當才需要。力表現在，因為你的存在能使他人變得更好，而且當你不在的時候你的影響力還能一直持續。力就是能讓自己和這個世界變得更好的影響力。
中國傳統的教育之中，無論是在家還是在學校，家長和老師都會教導我們要禮讓、要謙遜，久而久之很多孩子就會變得缺乏積極主動性，缺乏敢于爭先的領秀精神。但在當今競爭激烈的社會中，尤其是在職場個人能力對其自身的發展很是重要。
當下的中國需要的是力，是國家的力、組織的力和個人的力。力強才有中國強，才能實現中國夢！
善戰少年精英力挑戰營優勢
一、讓學員從實踐中感悟與提升力。學會奉獻、付出，學會擔當責任
二、細化提升學員在“決策方向感”、“意志力”和人際關系的建立等能力和綜合素質；
三、引導青少年樹立正確的觀和價值觀；
四、通過團隊的組建，讓學員與團隊一起成長，在團隊中修練“智、仁、勇”三德，成為；
五、“三人行必有吾師”，讓學員學會感受生活中榜樣的力量，在榜樣的引導和影響下，樹立終生學習的態度。
如何讓家長和孩子都把暑假過得有趣而意義？
如今的生活條件好了，很多家長都十分重視孩子的教育，希望孩子不輸在起跑線上，所以會給孩子安排校園之外的一些課外培訓課程。
隨著暑假臨近，相信很多家長也早早在計劃要幫孩子報名各種課外補習班、興趣愛好班等，但是很多家長在緊鑼密鼓的安排中，卻忽略了一個時期，給孩子一個假期。
幫孩子在課外時間報名參加輔導班，在一定程度上確實能夠有效的提升孩子的學習成績，但是我們家長有沒有考慮過這樣除了能給孩子帶來學習成績上的進步之外還能帶來什么呢？
經過調查，80%的青少年對于爸爸媽媽為自己報補習班都是有一定的抵觸心理。而其中很大一部分都是為了尊重爸爸媽媽的決定而去上補習班，意思就是說孩子不想去上補習班，但是想到爸爸媽媽都為自己報了才去的，或者說不想違背爸爸媽媽的意愿而去上的補習班。很多種原因，青春期不適等，這種情況下，我們家長一定不能急躁，要冷靜分析緣由，及時進行疏導，調整好孩子狀態。
那么怎么樣才能同時讓孩子覺得有趣，又讓家長同時覺得孩子的假期過得有意義呢？這個暑期
讓孩子參加一次夏令營
兼具有趣、有意義的活動
讓孩子開心
也讓家長放心
父母的教育觀如何，才能讓孩子走得更遠？
初為人父母，孩子慢慢長大。我們便開始思考要如何教育孩子。既不想照搬老人教育孩子的方法，自己有沒有更多的經驗可循。一般是和朋友、同事交流育兒方法或關的育兒書籍。讓孩子在未來成功，首先我們要有非常正確的教育理念和態度，其次我們還要有比較好的教育方法。鼓勵孩子努力用功，會給孩子一個可以自己掌控的感覺，孩子會認為，成功與否掌握在自己手中。
黃埔成功營地?善戰少年體驗式軍事夏令營以軍營習慣養成、體能拓展訓練、知識普及、軍事模擬演練、戰地應急救護為主，意在磨煉意志、完善人格，助力孩子德智美健康發展，一次體驗，一生受益。家長的該做的是以身作則地做一個堅韌的人、一個幸福、熱愛生活的人、一個充滿愛心的人、一個有生活意義的強大的人，從而培養一個健康的成年人。善戰少年精英領導力挑戰營優勢一、讓學員從實踐中感悟與提升領導力。
為什么孩子渴望和父母暖心的交流？
孩子們有時候對生活或學習有自己內心真實的想法，很想和爸媽分享、訴說，可是很多聽完總是會否定我們，又以過來人的身份說一大堆道理，吃的鹽比我們吃的飯還多。只有一開始就贊同了爸媽的觀點，他們就會覺得我們是好孩子，聽話懂事的孩子，否則會一直說的不停，直到我們接受為止。現今社會、搶奪兒童案仍然層出不窮，很多在我們周圍發生，造成了很多家庭的悲劇。
爸爸媽媽似乎對于我們的事情不以為然，好像他們更關心自己的工作，關心自己的事情，隨便把我們安排一下，他們就輕松了。
其實孩子對父母的關愛產生了誤解，不能夠理解父母的良苦用心，給孩子體驗一下黃埔成功營地?善戰少年軍事夏令營給孩子們一次成長勵志之旅，舍得讓孩子承受成長路上的苦，讓孩子在生活中歷練，讓孩子更加堅強和勇敢，讓他們一起領悟戰斗和成長的真諦
