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發布時間:2020-12-28 12:15  
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廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。特殊教育加盟費用服務熱線
常見的語言障礙有很多類型,有些孩子說話不清楚,屬于“構音障礙”。發音是需要大腦、口腔肌肉、喉嚨、聲帶以及其他發育相互協調才能完成的一項看似簡單、實則復雜的人類能力,上述任何一個出現問題都可能導致成長中的兒童說話不清,即構音障礙。
目前認為,兩三歲的低年齡兒童出現的構音障礙多數會隨著年齡的增長逐漸自我好轉,對于年齡較大還存在構音障礙的兒童通過專門的發音訓練多數也可以慢慢恢復。除了發音不清,構音障礙兒童在社會交往方面通常是正常的,而別是在目光交流、表情互動、身體肢體動作語言方面是恰當的,這可以幫助我們區別自閉癥和構音障礙。
剛才我們講到言語 / 語言 / 溝通是三種不同的概念,那么對于普通發育的孩子來說,在他們成長的每一個階段,應該有怎樣的言語 / 語言能力呢?讓我們看一下典型的語言言語發展里程碑,如果一個孩子沒有按照這個標準發展,那他就可能需要幫助。
一歲的時候,你叫孩子名字的時候他會回應,他會發出一些簡單的語音。我們會跟孩子說很多很多很多話,他們可能不會說,但是他們都理解了都聽進去了。他們可以理解簡單的指令,如果我跟他說,把手放在頭上,他會明白。
兩歲的時候,孩子會說,我想要更多抱抱,我想要更多餅干,同時他也能理解物品的概念,比如你讓他去另一個房間拿鞋子,他會把鞋子拿過來。
3、原發性構音障礙:一般表現為沒有其他方面的異常,只有發音方面的問題,這主要是由于發音的功能問題造成的,表現上也多種多樣,有的是大多音都發不準,有的是特定音發不準,如L音不準、d、t不準、前后鼻音不準、平舌音翹舌音不準等等。
常見的造成構音障礙的原因還有語言發育遲緩、某些腦疾病或損傷、理解或認知障礙等,這些原因除了會造成發音的問題還可能造成理解上的問題,實際上理解認知上的問題和發音上的問題是互相影響的,如果理解認知上有問題,往往會影響發音動作的正常練習,不經過足夠的練習,相關部位的肌肉功能達不到準確發音的標準自然無法得到準確的發音,而且隨著年齡的增加,發音的功能逐漸固化,加上錯誤發音已形成習慣,就更難改善了
1、學語遲緩小兒言語發育的年齡可有個體差異,一般將2歲的仍不會任何言語者,列入學語遲緩。
為常見原因,或與大腦發育不全,智力低下、腦外傷等原因有關。病情輕者,表現為表達能力低于同齡兒童,或表現為所用詞匯與其年齡不相適應。病情嚴重時,病兒不會講話。
2、發聲困難多因運動神經功能障礙或周圍性肌肉病變,如脊髓空洞癥、肌無力時,使舌、軟腭等言語的肌肉發生痙攣、癱瘓或共濟失調而致病。表現為講話緩慢、費力、含糊不清,但無語句結構方面的缺陷。