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發(fā)布時(shí)間:2021-01-06 14:52  
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團(tuán)建游戲【七】
項(xiàng)目7:流沙河
劉沙河是一個(gè)團(tuán)隊(duì)PK項(xiàng)目。利用有限的資源,所有團(tuán)隊(duì)成員都可以安全地通過(guò)一條快速水流的大河。每塊木頭都需要隨時(shí)被人體接觸。如果它沒(méi)有接觸,墊子將隨河流漂移。
規(guī)劃要求
項(xiàng)目時(shí)間:輪練習(xí)時(shí)間15分鐘,挑戰(zhàn)時(shí)間10分鐘;第二輪練習(xí)時(shí)間為20分鐘,挑戰(zhàn)時(shí)間為15分鐘。
場(chǎng)地要求:更多的開(kāi)放空間(室內(nèi)/室外)
需要道具:墊子(與學(xué)生人數(shù)相同)
場(chǎng)景導(dǎo)入
女士們,先生們,我們將成為一個(gè)名為“流沙河”的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
目標(biāo)說(shuō)明
由于墊子有限,團(tuán)隊(duì)成員可以在時(shí)間內(nèi)安全地穿過(guò)流沙河,到達(dá)另一側(cè)的安全區(qū)域。
規(guī)則解釋
輪:
1.穿過(guò)流沙河的工具只比玩家數(shù)量少3(比如10個(gè)玩家有10個(gè)墊子),不允許使用外部工具;
2,在穿越流沙河的過(guò)程中,墊子一定不能離開(kāi)人體,一旦離開(kāi),它就會(huì)被湍急的河水沖走(由訓(xùn)練師訓(xùn)練);
3.在穿越流沙河的過(guò)程中,一旦團(tuán)隊(duì)成員身體的任何部分接觸到河流(即墊子外面的地面),所有穿越河流的團(tuán)隊(duì)成員和墊子將被沖回到出發(fā)地區(qū)并安全到達(dá)。該地區(qū)不受影響;
4.抵達(dá)安全區(qū)域的玩家不得返回出發(fā)區(qū)參加過(guò)河協(xié)助,到達(dá)安全區(qū)域的墊子不得再次使用;
5.輪練習(xí)時(shí)間為15分鐘,挑戰(zhàn)時(shí)間為10分鐘。
第2輪:
情景變化點(diǎn):
因?yàn)檫€有另一個(gè)特殊單位團(tuán)隊(duì)加入我們這個(gè)區(qū)域,每個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得的源數(shù)量減少了,只有團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量的一半(例如單一團(tuán)隊(duì),兩個(gè)團(tuán)隊(duì)猜測(cè),贏得團(tuán)隊(duì)超過(guò)一個(gè)墊子,如果一個(gè)單人雙人,單人團(tuán)隊(duì)和另一個(gè)團(tuán)隊(duì)猜拳,勝利可以再拿一個(gè)墊子)。同時(shí),流沙河上還有一個(gè)小島,是過(guò)河的必經(jīng)之地,島上多只能同時(shí)容納2人。然后我們乘船游覽了泰國(guó)的母親河“湄南河”,欣賞了沿海獨(dú)特的風(fēng)景。
規(guī)則變更點(diǎn):
1.保留輪的第二,第三和第四規(guī)則(訓(xùn)練師重復(fù)它);
2,島上只能同時(shí)站2人,超過(guò)2人正在過(guò)河兩隊(duì),所有隊(duì)員和墊子都會(huì)被沖回起跑區(qū); 4,第二輪練習(xí)時(shí)間20分鐘,挑戰(zhàn)時(shí)間15分鐘。


小游戲3
游戲三眉一,游戲描述:整個(gè)分為兩隊(duì),站在對(duì)面,用手指把棍子放在地上,手離開(kāi)棍子是失敗的,這是一次體驗(yàn)如果團(tuán)隊(duì)在一起工作所有學(xué)生手指上的同心桿將根據(jù)培訓(xùn)師的要求完成看似簡(jiǎn)單但容易出錯(cuò)的項(xiàng)目。這項(xiàng)活動(dòng)深刻揭示了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與協(xié)調(diào)。二,游戲數(shù)量:10-15人三,場(chǎng)地要求:開(kāi)放空間一片四,需要裝備:3米長(zhǎng)熒光棒五,游戲時(shí)間:約30分鐘六,活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì),如果遇到困難或有問(wèn)題,很多人會(huì)立即發(fā)現(xiàn)別人的不足,但很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。抱怨,指責(zé),不理解對(duì)團(tuán)隊(duì)的傷害.當(dāng)組織和有組織的組織開(kāi)始工作時(shí),盡管每個(gè)人都沒(méi)有機(jī)會(huì)獲勝,但我的心底已經(jīng)非常坦率。.....該項(xiàng)目將告訴您:“照顧好自己是對(duì)團(tuán)隊(duì)重要的貢獻(xiàn)。”提高團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和合作能力工作。統(tǒng)一指揮所有團(tuán)隊(duì)成員一起工作對(duì)團(tuán)隊(duì)成功至關(guān)重要。


小游戲9
游戲90人九尺一,項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)型2,場(chǎng)地要求:空蕩蕩的大型場(chǎng)地三,需要道具:每組一根繩子約五米長(zhǎng)四,詳細(xì)的游戲規(guī)則:每組作為一個(gè)單元,共計(jì)七支球隊(duì),每隊(duì)十人,五男五女交叉成串,相鄰的人將雙腿并攏,一起跑到后,短的勝利。比賽分為三組,決定了比賽的順序。五,活動(dòng)目的:“十人九尺”項(xiàng)目反映了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與信任。這個(gè)游戲主要是培養(yǎng)每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)能力。然后輪流增加人數(shù),每次增加2到10人,在此過(guò)程中,工作人員應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒ν菆?jiān)持下去。大大提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力!


戶外拓展的特色訓(xùn)練
1、 綜合活動(dòng)性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入。
2、 挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。
3、 集體中的個(gè)性。戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。
4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講,達(dá)到了自我教育的目的。二,游戲數(shù)量:10-15人三,場(chǎng)地要求:開(kāi)放空間一片四,需要裝備:3米長(zhǎng)熒光棒五,游戲時(shí)間:約30分鐘六,活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì),如果遇到困難或有問(wèn)題,很多人會(huì)立即發(fā)現(xiàn)別人的不足,但很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。
6、 通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;現(xiàn)在,他回答說(shuō):在到達(dá)目的地后一起花了一個(gè)小時(shí),你認(rèn)為他的友誼有更深度嗎。學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。