天津大腦開發課程給您好的建議 天津秋實教育

民間也有女孩要比同齡男孩更懂事更乖巧的說法

即使不是教育工作者的家長，或多或少也會看出或知道一些男孩女孩在大腦發育方面的不同。民間也有女孩要比同齡男孩更懂事更乖巧的說法。這其實反映了男孩女孩在大腦是具有較大的差異。事實上，各種腦科學研究都已證實，男孩女孩的大腦發展情況確有較大差別，而且這種差別從小就存在。越來越多的研究表明，男孩與女孩的大腦存在較大的差別。以負責注意力和自我控制的額葉為例，男孩的發育速度就要比女孩更慢，因此，男孩通常在性格上比較調皮沖動，經常管不住自己；相比較而言，大多數女孩就更文靜的多了。

幼兒園右腦功能好處多多

盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小伙伴玩。經常變化孩子的環境，送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線，為孩子選擇的圖書不妨種類多些，努力創造條件讓孩子有機會結交各種性格和愛好的小朋友。新鮮的經歷對右腦功能好處多多。培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝，學會下棋會對孩子的右腦產生很好的刺激。也是一種積極的開發右腦的活動。

每個人都具有無窮的潛力有待開發,但關鍵年齡是0

每個人都具有無窮的潛力有待開發，但關鍵年齡是0-6歲，其中，0-3歲。右腦發達的人更能適應時代的變化，因為他們的想象力和能力極其豐富，而年齡越小，越容被激發。但許多父母缺忽略了，等到孩子上小學，上中學，發現自己的孩子這不如別人，那不好的，卻不知道自己錯過了右腦開發的黃金期。學習、生活、工作方面，右腦發達會讓他們表現為想象力及其豐富，別人沒有想到的問題，他總能想到，思維敏捷又活躍，善于，似乎沒有什么困難可以難倒他，也不容易鉆牛角尖，這是競爭社會非常重要的能力之一。

多帶寶寶去戶外四處走走看看

多帶寶寶去戶外四處走走看看呼吸新鮮空氣，多親近大自然，并為寶寶介紹這個世界神奇而有趣的東西，讓他可以真實地接觸感受各式各樣的環境。例如去公園看小花、玩沙子以及和別的小朋友一起互動等，讓寶寶多接觸身邊的小朋友可以促進寶寶的語言發育。父母也可以做一些動作或說更多的話讓寶寶模仿。漸漸地，你會發現寶寶已經開始了解了解決問題的技能，并且表現出越來越的語言技能。