問題青少年叛逆教育機(jī)構(gòu)-專業(yè)輔導(dǎo)【安徽優(yōu)培】

孩子由原來很聽話，突然有一天您發(fā)現(xiàn)自已的孩子變了，變得不可愛了、變得不聽話了、變得思維怪異了、變得口氣生硬了、變得沒有孝心了、變得不像自已的孩子了........

或許，此時(shí)他們正開始進(jìn)入青春期（即叛逆期）了。

青春叛逆期的到來并不是什么壞事，而是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。說明孩子已經(jīng)長大了，度過這個(gè)階段之后，他們將步入成年人階段了。

叛逆期的孩子不聽話、不好管并不是孩子本身想這樣的，而是自然發(fā)展現(xiàn)象，是因?yàn)楹⒆觽冞M(jìn)入青春期之后他們的生理、心理、思維都正在發(fā)生巨大的化變。孩子本身也會(huì)因此而彷徨、煩燥、不解。所以此時(shí)更需要家長和老師們的正確理解和幫助。

改變教育方法

很多時(shí)候，對(duì)孩子的管教，是要時(shí)常改變方式的。例如，小時(shí)候只有父母講，孩子聽;上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí)，隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

當(dāng)然，我們自己也要學(xué)會(huì)對(duì)這種心理有所對(duì)策。在自己因?yàn)閷?duì)父母、老師的不滿感到煩躁時(shí)，盡量用其他的事物來轉(zhuǎn)移自己的注意力;在與父母、老師爭吵時(shí)，多想想他們?yōu)槟闼龅氖拢瑢⑿谋刃模拍芨美斫飧改福刂谱约旱那榫w;適當(dāng)?shù)嘏c父母溝通，將自己的想法清楚地傳達(dá)給父母，并且提出你的意見和建議，形成一個(gè)和諧的家庭氛圍是有利于控制這種情緒的

如何建立青少年的健康人格

加強(qiáng)自我修養(yǎng)的自覺性

凡事不要總賴于別人的監(jiān)督，不要因?yàn)閯e人不在場而去放棄自己

實(shí)踐鍛煉、磨練性格

愛因斯坦說:"好的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更為重要……智力上的成就在很大程度上依賴于性格的偉大，這一點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)識(shí)。"可見性格對(duì)我們影響有多大，因此主動(dòng)爭取各種鍛煉機(jī)會(huì)，豐富自己的經(jīng)歷，在實(shí)踐中去磨練自己，這樣才能攀上理想人格的峰頂。