中小學心理咨詢室建設標準-一對一心理輔導

心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全，符合不同年齡來訪者特點為原則。心理咨詢中心，一般包括接待室、心理閱覽室、心理測量室、個體心理咨詢室、團體心理咨詢室、沙盤游戲室、宣泄室、放松室等功能單元。團體咨詢是通過團體內人際交互作用，來促進個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調整改善與他人的關系。

心理咨詢室是心理老師和學生進行心理活動的主要場所，是學校心理健康教育的根據地。由于心理工作的專業性，咨詢室的設置也有一定要求。根據心理咨詢室建設的地點不同，心理咨詢室又分為學校心理咨詢室、企業心理咨詢室、心理咨詢室等，現在應用較廣的為學校心理咨詢室。心理咨詢室應設置辦公接待區、個體咨詢室、團體活動室、心理測評室、減壓放松室、心理宣泄室、心理沙盤室、VR訓練室等基本功能區域。

心理咨詢室的裝飾裝修布置，應該根據具體情況來定，心理咨詢室的布置要首先考慮讓咨詢對象安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。根據心理咨詢室建設的地點不同，心理咨詢室又分為學校心理咨詢室、企業心理咨詢室、心理咨詢室等，現在應用較廣的為學校心理咨詢室。心理咨詢室盡量有隔音的玻璃或者聲音密封較好的配備。

心理咨詢室是幫助來訪者疏導與解決學習、工作、生活中出現的心理行為問題，排解心理困擾和防范心理障礙的專門場所。心理測評測驗結果受很多因素影響，其中環境因素是引起誤差的常見因素之一，施測現場的溫度，光線、桌面高低等都會影響學生進行測驗。心理健康是國民健康的必要組成部分。良好的心理健康水平對保障個人幸福、家庭和諧、社會安定具有重要意義。