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發布時間:2020-08-16 07:42  
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拓展游戲——群龍取水
項目目的:
在合作過程中體會團隊的合力,和感受自我超越的可能性。克服心里障礙,勇于挑戰自我,充分信任伙伴,體會團隊中來自伙伴的支持對樹立信心和增強勇氣的巨大作用;通過互相關心、支持與合理協作達到團隊共同目標。
規則:
1. 安全規則,半年內動過大手術、有習慣性脫臼的學員不能參加此項目
2.團隊通力合作, 依次從距離起點線1. 8米的地方取到飲用水
3.每人只限一瓶。
4.每個小組成員在取水過程中,身體的任何部位不能觸碰到游戲區域內或拿到
水瓶后又觸到地,犯規一次,礦泉水瓶往后移一段距離。
拓展培訓項目,呼吸的力量——操作過程和效果
項目操作過程
所有人員分為領導、指揮、執行三個部分,領導組提出活動的具體要求,指揮組來指揮執行組來搭建呼吸機的框架,終完成呼吸機的搭建,而后通過集體呼氣來實驗呼吸機是否成功,將呼吸機頂端的氣球吹爆成功。
項目效果
1、信息的有效傳達、溝通及理解能力的提升
2、體驗不同的溝通形式,從第三方角度發現日常工作中出現溝通問題的原因
3、建立良好的工作節奏和氛圍
4、培養分工執行,團隊合力
5、建立高度配合的團隊執行力和凝聚力
6、培養應對任務的積極性和高度責任感
參加親子拓展活動時家長應避免的誤區——在寶貝需要幫助時袖手旁觀
游戲是寶貝自己尋求答案的較好途徑。當寶貝熱衷于游戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他,而應盡量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。

正解:為寶貝提供各種各樣的游戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開動腦筋去游戲。當然,給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如,當寶貝在游戲中遇到困難時,父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣,可讓寶貝在各種活動中體驗生活,學會思考。