福州發育遲緩訓練機構免費咨詢,福州小海豚康復課程

   如何訓練孩子告別語言發育遲緩

對等驅動的方法

語言發育遲緩在日常生活中，語言發育遲緩老師會為自閉癥兒童故意選擇一種友善，活潑且有動力的伙伴，以使該伙伴帶領他走出自我封閉的世界，逐漸走出去并融入集體。 正常人大多選擇相同年齡的朋友，自閉癥兒童也不例外，他們的需求很大，因為他們的疾病決定了他們無法與正常兒童積極互動。 他們的生活jin限于父母和老師。 這對于他們在上學期間擁有自己的同伴來說更為必要。 當然，如果父母也注意幫助他們在生活中尋找伴侶，那就更好了。

頭部訓練方面 我們在針對這些發育遲緩的孩子們進行康復訓練的時候，一定要分部位進行訓練，但頭部訓練方面，我們主要采用的是頭部的控制訓練法，這個時候，家長朋友們可以讓孩子趴在地上，并在孩子的頭部前方放一個玩具，讓孩子能夠抬頭看這個玩具，并隨著這個玩具的移動，而移動我們的頭部，能夠有效的幫助孩子，鍛煉我們的頭部。 

  寶寶大腦發育遲緩有哪些癥狀

1、姿勢障礙：大腦發育遲緩的小兒會出現身體各種姿勢異常的現象，如在運動時或靜止時姿勢別扭，左右兩側不對稱，嚴重的還會導致頭部不能像正常孩子一樣堅直正中位置，而是習慣于偏向一側，或者出現左右前后搖晃的現象。

2、吃奶困難：如嬰兒時期寶寶大腦發育有問題，往往可表現為吃奶困難，如不會吸吮奶水且易吐奶，這些表現說明神經系統受到了損傷，對今后智力發育是會有影響的。

     四歲孩子發育遲緩怎么辦 

 1、營養不足，若只是營養不夠而導致遲緩的話，那么在zhi療時，只要均衡、合理的攝入營養，養成良好的飲食習慣，促進寶寶的食欲等。

 2、全身疾病引起的矮小，是因為疾病而導致矮小的話，則要先zhi療疾病，在補充足夠的營養。

 3、精神因素引起，是因精神而引起的話，則要先改變所處的環境，讓其得到精神上的慰籍和照顧，讓病情得到緩解。

 4、家族性矮小和體質性生長發育遲緩，是家族遺傳的話，那么在zhi療時，在要通過調理，發揮出生長的潛能，若有需要，則適當的使用生長ji 素。