金門2歲寶寶多動癥訓練方法服務為先「在線咨詢」

  針對孩子觸覺功能發展不良的情況，家長應該怎么做才能幫助孩子改善呢？關于觸覺訓練，我們經常會用到的一些教具有觸覺刷、觸覺球、大龍球，還有沙土、米缸、草地等。下面介紹一些小游戲。

沙土游戲

游戲玩法：將沙土放在一個大的臉盆中，讓孩子在里面快樂的玩起來，要讓孩子的全身盡可能地接觸到沙土。如果條件允許的話，家長zui好是帶孩子到公園的沙坑或者海邊的沙灘上去玩。

溫馨提示：家長千萬不要覺得說孩子玩沙土會弄得很臟，就不讓孩子玩了，相反，家長應該鼓勵孩子玩兒，或者您也可以參與到其中，陪著孩子一起玩，以此激發孩子更大的熱情。同時，家長也應該保護好孩子，注意別讓孩子將沙土吃進嘴里或者是弄到眼睛里去。

   家長如何引導和訓練孩子吹氣？

那么孩子氣息不足應該如何訓練呢？針對這個問題，今天我就給大家分享一些關于家庭氣息訓練的活動。

在訓練孩子的氣息時，我們通常會使用泡泡、卷龍、口哨、發聲笛等工具。

吹泡泡

有的孩子剛開始接觸吹泡泡時，會一下子地快速用力吹氣，但我們會發現，這樣吹反而吹不出泡泡。此時，家長應該告訴孩子正確的吹泡泡方法：吹氣時需要輕輕地、慢慢地吹，一口氣吹得長長的，這樣吹出來的泡泡才會又多又大個。家長還可以讓孩子坐在平衡球上進行吹泡泡活動，以

此來增加孩子的腹部力量。另外，如果泡泡水不夠了，家長也可以和孩子一起自制泡泡水，這有助于提升親子關系。

  家長如何幫助孩子適應幼兒園？

  要幫助孩子適應幼兒園的環境，家長需要做到以下幾個方面：

（1）培養孩子獨立面對問題的信心

孩子剛進入幼兒園的時候，免不了會發生些突發狀況，這些突發狀況都是孩子之前沒有碰到過的，這時候就需要孩子有獨立面對困難、獨立面對問題的信心了，同時對于孩子來說，這也是一個發展獨立思考能力的大好機會。

很多譜系孩子在社會交往上的能力是比較欠缺的，不愿意與其他小朋友一起玩，總是一個人自言自語，自得其樂，但是上了幼兒園，孩子的交往和溝通能力勢必是需要提高的。

孩子除了要有正確的語言表達與表達理解能力之外，家長還需要提升孩子的互動交往意識，比如家長可以告訴孩子，在玩搭積木的時候，可以和身邊的小朋友交換想要搭建的積木顏色。