太原藝術考生文化課補習多重優(yōu)惠“本信息長期有效”

考前家長要做好輔助工作，給予孩子基本心理需求。

   考前不要緊張，以免丟三落四，但是說歸說，緊張還是不可避免的，所以，此時，家長要特別留意檢查孩子的考試用具，鉛筆啦，橡皮啦，準考證啦，碳素筆啦等等，不要因為孩子緊張而遺落下什么。

   考試前，家長不要過于叮囑孩子這、孩子那，那樣會造成孩子厭煩感，甚至更會增加孩子的緊張情節(jié)。

    所以，作為家長的，要學會觀察孩子情感，善于開導，讓孩子在高考中發(fā)揮到ji致。

　  有效的能力遷移。

     不管是學美術、學音樂、學舞蹈，學播音主持，藝考學生都要有自己的專業(yè)。長期的專業(yè)訓練，培養(yǎng)了他們獨特的專業(yè)素養(yǎng)。比如美術生的課堂筆記，經(jīng)過幾次整理以后就是很好的美術作品，各種顏色的標記，讓他們的記憶把復雜的文字記憶變成了他們自己精通的圖像記憶。高考生選考注意事項：應屆考生比較容易迷茫，藝考時間有限，往往在選擇學校考試的時候需要特別的注意。舞蹈考生在記憶的時候特別強調動作記憶。許多復雜的概念原理都能轉化為他們身體記憶的一個符號。學音樂的同學通過作詞譜曲記憶歷史地理政治的能力很強。這就告訴我們其實人一定要有一技之長，學習在一定的高度上是相通的。藝考生專業(yè)成績好的，文化課成績也一定很好。

      這就告訴我們技能是可以轉移的。藝考生獨特的審美角度，也有利于他們對意境之美的領會。