虛擬實訓系統-價格低，質量優“本信息長期有效”

高校在虛擬仿1真實驗教學建設及應用現狀主要如下：

1.在展示度上：學校實驗項目或實驗仿1真軟件沒有進行統一管理和展示。

2.在應用效果上：實驗項目的教學應用缺乏統一的操作模式和流程；實驗結果及實驗報告仍需手工批改，智能性不夠；無法通過數據統計及分析實驗項目使用情況及教學效果。

3.在開放共享上：大多實驗資源僅面向本學院使用，未開放至全校或其它高校使用;

校級虛擬仿1真實驗教學項目展示平臺

校級虛擬仿1真實驗教學項目展示平臺，旨在為廣大師生及社會人員提供一個開放的實驗學習平臺，突破實驗資源的校際限制，將實驗資源推廣到更大的范圍，充分發揮資源的效率。從實驗項目信息維護、實驗指導教師設置，到實驗收費、實驗智能指導、自動批改、實驗項目評價統計、實驗項目訪問使用統計，涵蓋實驗項目開放共享使用的全過程，能夠為實驗項目提供全1面共享環境和平臺，更好地1推廣實驗項目，提高學校、專業、學科知1名度。

虛擬仿1真實訓系統：

虛擬仿1真又稱虛擬現實技術或模擬技術，就是用一個虛擬的系統模仿另一個真實系統的技術。虛擬仿1真技術，是將仿1真技術與虛擬現實技術相結合的產物。

結構類：通過對實物模型的一比一測出的數據進行三維建模，保證制作出的模型與實物的相似度為１００％，鼠標可以旋轉和放大控制物體便于觀察物體結構。系統里面有部件庫和工具庫，選擇正確的工具后進行零部件的裝配和拆卸。

虛擬現實技術可以給人帶來身臨其境之感，傳統的虛擬現實系統大多采用桌面式虛擬現實方式，沉浸感不強，交互性差，不能讓體驗者沉浸在虛擬系統中。綜合這些因素，文章根據三維虛擬校園仿1真系統需求，設計實現了基于Unity3D平臺的沉浸式虛擬校園漫游系統，并研究沉浸式虛擬校園開發中所使用的關鍵技術。實驗表明，該系統能克服虛擬漫游沉浸感不足的缺點，用戶可以體驗到與真實校園相近的虛擬環境，并且可以與虛擬環境進行交互。該系統具有簡單和易實現等特點，擁有廣闊的應用前景。