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發(fā)布時(shí)間:2020-12-19 07:02  
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青少年研學(xué)旅行活動(dòng)方案延展未來(lái)必備內(nèi)容
學(xué)生在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中,不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還需要待人接物、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等必備素質(zhì)與能力。旅行為學(xué)生提供了一個(gè)提升處事能力的機(jī)會(huì),旅行過(guò)程中學(xué)生不但要處理與其他師生之間的關(guān)系,同時(shí)會(huì)面臨各種各樣突發(fā)事件的挑戰(zhàn),讓學(xué)生在困難面前學(xué)會(huì)自我管理的能力,鍛煉學(xué)生與同學(xué)協(xié)作配合面對(duì)困難及克服困難的能力。這些都是在課堂上不能更好詮釋的方面,研學(xué)旅行必將成為幫助學(xué)生更好的走向未來(lái)發(fā)展的必經(jīng)之路。
研學(xué)旅行是學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科需要,組織學(xué)生以集體旅行、集中食宿的方式走出校園,拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,結(jié)合國(guó)際上“研究性學(xué)習(xí)”的先進(jìn)理念、方法、模式,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
研學(xué)旅行,在國(guó)外又稱(chēng)為修學(xué)旅游、教育旅游。
“研學(xué)旅游 拓展”:營(yíng)地研學(xué)旅游目的地
青少年拓展教育是一種戶外體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練等活動(dòng),達(dá)到培養(yǎng)意志、增強(qiáng)自信心、提高個(gè)性、團(tuán)隊(duì)精神等教育目的。青少年發(fā)展基地以專(zhuān)業(yè)戶外發(fā)展?fàn)I為主。這些營(yíng)地大多建在遠(yuǎn)離市中心的自然環(huán)境中,還配備了擴(kuò)建點(diǎn)。競(jìng)技場(chǎng)和其他訓(xùn)練設(shè)施,和其他附屬配套設(shè)施配套齊全。安陽(yáng)森源拓展擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師、禮儀培訓(xùn)師、拓展培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)師、親子教育專(zhuān)家、青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)師等,致力于為企業(yè)提供高品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù),秉承同心同德、發(fā)展共贏的經(jīng)營(yíng)理念、攜手與企業(yè)共創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任意識(shí)
短期來(lái)看,“研學(xué)旅行”有較強(qiáng)的教育意義、實(shí)踐意義和公益性。長(zhǎng)期看,學(xué)生能從社會(huì)、大自然中汲取自身發(fā)展的力量,同時(shí)鍛煉了自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理問(wèn)題能力、還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)“美”的欣賞能力,從而不斷提高國(guó)民素養(yǎng)。
總之,研學(xué)旅行對(duì)同學(xué)們拓寬視野、豐富知識(shí)、加深與自然的親近感、豐富對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都有著重要作用。充分發(fā)揮研學(xué)旅行的這些作用,才能發(fā)揮研學(xué)旅行立德樹(shù)人的功效,才能實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行的真正目的。