孩子厭學(xué)心理咨詢常用解決方案

關(guān)注畢業(yè)生的心理情況   

十七八歲年紀(jì)的孩子，本身正處于青春發(fā)育期，心理尚不成熟。再加上過(guò)去的十多年中，一直都在家庭或是學(xué)校，沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)的歷練，心理承受能力較弱。這根繃緊的弦，極易受到外界因素的刺激，家長(zhǎng)尤其需要注意。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性調(diào)整策略。醫(yī)學(xué)主張對(duì)癥下藥，面對(duì)心理問(wèn)題，所選取的方式方法，同樣也要因人而異。

考生的心理疏導(dǎo)   

a.有的人屬于反映強(qiáng)烈但穩(wěn)定的類型，即不同的神經(jīng)活動(dòng)可以靈活的轉(zhuǎn)換，如從興奮可以較快的轉(zhuǎn)入抑制，這種人精力充沛，能有效的控制自己的情緒，雖然遇到重大事情時(shí)也可能慌亂，但能很快的控制。b.另一種類型的人不易興奮，即遇到重大事情，也不容易動(dòng)感情，表現(xiàn)沉穩(wěn)和冷靜，其反應(yīng)能力可能不像前者那樣快速，但所有的情緒都是適中的，所以每逢考試都不亂。

叛逆期的介紹

放棄家長(zhǎng)一言堂的方式，涉及到孩子自身的事不妨多與孩子商量，在孩子遇到挫折和困惑的時(shí)候，幫助和引導(dǎo)孩子朝向正確的方向前進(jìn)。比如對(duì)于興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，孩子不喜歡彈鋼琴，媽媽可以和孩子商量：是不是有別的愛(ài)好、是否想要發(fā)展這方面的愛(ài)好等，沿著孩子的興趣方向培養(yǎng)，才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。需要注意的是，家長(zhǎng)所反映的“不聽(tīng)話”的孩子，大都還會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)問(wèn)題。