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發布時間：2021-08-26 08:11
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自閉癥兒童感統失調的表現有哪些？
1、交流障礙
交流障礙是自閉癥兒童的常見表現之一，往往還伴隨著語言發育遲緩的現象。很多自閉癥的孩子到三歲了還不會流暢的開口說話，只會用一些簡單的表達。于此同時，自閉癥兒童一般很難與同齡人建立一個親密的玩伴關系，不喜歡和其它人一起交流，更喜歡自己一個人玩。
2、行為刻板
患有自閉傾向的兒童，常有類似qiang迫癥的行為，會嚴格自己固定的程序行進。比如說，出門必須要走相同的一條路線、會重復著去做一件事情等等，不能因為某種突發原因就打亂自己的節奏，如果自己的某項行為被打亂了，很容易產生jiao慮的情緒。
3、觸覺敏感
由于有觸覺敏感的問題，自閉癥的兒童會很排斥和其他人有身體上的接觸，同時在著裝上可能會很偏愛某種材質和款式的衣服，并且喜歡待在自己熟悉的環境中，對新環境的適應性較弱。
視覺感統失調的表現
視覺對于人體來說非常重要，生活中約有90%的信息都來自于視覺，而孩子的學習的任何過程都離不開視覺。視覺感統失調的孩子視力沒有任何問題，但是對視覺刺激的物體、圖形、色彩等無法做成準確的辨別，容易出現跳行、漏字、分辨不清相似字、看錯板書內容等情況，影響學習成績。
聽覺感統失調的表現
聽覺是僅次于視覺的感覺通道，通過聽覺獲取的信息會自動進入大腦的潛能記憶區，因此聽覺對于人的潛意識有很重大的影響，同時對于人的心理也會產生作用。所以聽力感統失調的兒童會表現的焦躁不安、常因外界干擾而分心、復述故事顛三倒四、對老師和家長的話充耳不聞等等。
兒童本體覺失調的表現有哪些？
一．力量控制能力差
肌肉、關節、韌帶是本體覺感覺qi官，其發展水平影響著孩子的行為計劃，肌肉控制能力較差的孩子在寫字或者畫畫時效率很低，常常會出格，或者歪歪扭扭看不出來線條。跑步時沒辦法實現對力量的控制，會不自覺的跌倒，做事笨手笨腳。
二、學習能力低下
本體覺掌握著人體各qi官的協調運作，一旦本體覺失調，很可能會影響到兒童的學習能力。兒童在課堂學習中必定會用到手、眼、耳，如果三者之間不協調，會導致孩子聽到的和做出來的不一樣。例如常常漏聽或者忘記老師布置的任務、抄寫時出現各種問題等。
三、語言發展不良
控制肌肉和控制手眼耳協調的腦神經與控制唇舌、呼吸、聲帶的神經也是相通的，所以本體覺失調的也常常會導致孩子語言發展遲緩。因為口腔肌肉控制能力較差從而出現語言障礙、舌頭、聲帶不能靈活發音，所以在說話時表現出口齒不清、口吃、語意難以理解的表現。
前庭系統發展失調的具體表現
1、前庭覺失調會導致重力平衡不穩定，不能在站立時保持安定的姿勢，容易摔倒；
2、運動企劃能力差，無法正確、有效地操控肢體；
3、手腳協調性差，不能很好得控制左右手做交叉活動；無法同時舉高雙手，雙腳并攏前后跳躍；
4、注意力不集中，好動，學習容易分心；
5、前庭神經不佳，左右腦會陷入混亂，引發語言發展障礙；
6、方向感差，左右不分；
7、系鞋帶、扣紐扣等精細動作做起來很困難等。
