河南少年宮科普館展品報價值得信賴“本信息長期有效”

科普展教的特點

科普展教的特點首先是具有眾多的生動活潑的實物展品，這些展品具有科學、知識性和趣味性，以直觀、易懂、有趣的表現方法，揭示深奧的科學原理。允許觀眾自己動手操作實踐，鼓勵觀眾在探索中學習，寓教于樂。它所包括的內容是無所不有的。從基礎的數理化天地生知識到高科技發展領域。適合各種知識層次，使所有觀眾都能從中受益，是一個真正的向社會開放的“科技教育學校”。做好前期工作，對于后期建設與發展有著巨大作用，前期工作內容包括課題設立、創新思路、工作方法與程序、相關人員培訓與教育活動等[3]。

兒童科普體驗館主要是讓孩子們在展覽和游戲中體驗探究的樂趣，有利于提高孩子對科普知識的學習興趣，是推動少年兒童素質教育的優越場所。為倡導孩子對世界有更多的認知，越來越多的家長選擇帶孩子去兒童科普館學習體驗。

兒童科普館設計注重“寓教于樂”，那么，需遵循哪些基本思路呢？

展覽內容——打造小孩子的科學樂園。

以兒童成長需求為本，展示適合兒童身心發展的科技內容，激發兒童對科學的好奇心，培養兒童在思考、動手、創造、交往等多方面的能力。使兒童在參與和體驗中受到科學精神、思想和方法的啟迪，享受探索與發現過程所帶來的快樂。

展覽形式——多樣化展教方式。

以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式，鼓勵兒童親身體驗、積極思考，在展覽和活動中積累經驗、鍛煉能力，激發對科學的好奇與興趣。根據內容需要靈活采用裸眼3D、VR（虛擬現實）、AR（增強現實）、MR（混合現實）、數字沙盤、動感影院等多媒體數字技術，讓孩子們通過視覺、聽覺、親身參與、思想互動等獲得知識與興趣。少年宮建筑除基本內容外，可根據地區狀況、歷史條件、經濟情況有所側重。

在科技迅猛發展的今天，科普館逐漸成為大家了解科學的重要場所之一和人們走向科學的始發地。兒童科普館設計建設是一個包羅萬象的系統工程，需要專業的設計團隊精心打造。

與實體科學技術館相比較，“數字科技館具有信息實體虛擬化、信息資源數字化、信息傳遞網絡化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點”。在這里，為關鍵的是信息實體虛擬化，即數字科技館的一切活動，都是對實體科技館工作職能的虛擬體現，都以實體科技館為依托，同時又反過來作用于實體科技館，是對實體科技館職能的拓展和延伸。重視科技館建設前期調研與策劃工作，這也是遵循一般規律的體現，前期主要是基礎性工作，往往需要大量的人力物力以及時間。

強化地方特色與品牌定位

特色自然資源，地理氣候，傳統產業及科技是創新的基礎。例如，科技館可以結合特有的產業優勢——汽車、裝備制造等產業，與企業合作，設計出公眾樂于參與的特色展品。再例如，特有的飲食文化，也是科技館突出的特色賣點之一。設計出充分考慮到地區特有的文化傳統和生活行為習慣的展品，不僅更加突出地區特色，更吸引其它地區對這種文化感興趣的公眾前來。從而博物館進入公眾可參與交互式的新時代，引發觀眾濃厚的興趣，從而達到科普的目的。

深厚的地區科學文化積淀，可以作為科學民俗的展示內容，也是定位科技館品牌的重要支點。