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發布時間：2021-09-06 04:53
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自閉癥的常見表現：
語言交流障礙。大多數自閉癥兒童言語很少，情況嚴重的甚至沒有言語，即使在別人大聲呼喊的時候也不做應答。有些雖然可以發聲，但是卻無法完成情景交流，只能發出簡單重復的聲音。還有些患兒會表現為說話聲音小或者發音不清晰，只有和他熟絡的人才能理解他的意思。有些還會在先前表現為言語能力正常，在3-4歲半時出現言語能力突然衰tui，失去情景交際能力。
家長注意：可能患有自閉癥的表現
1 莫名其妙的笑
有時，孩子會大笑，大笑。
2 對正常學習方法的抵抗
對于正常的學習方法，孩子會有異常的情緒，他們會以自己的方式做一件事情。
3 積極攻擊他人
一些自閉癥兒童在與其他兒童玩耍時會主動攻擊他人，例如拔頭發和咬人。
4 運動的不平衡發展
一些自閉癥兒童有感覺統合障礙的癥狀，例如行走不穩和注意力不集中。
5 對疼痛不敏感
有些孩子對疼痛特別不敏感。例如，正常的兒童在接受注射時會哭泣，但是一些自閉癥兒童根本不會做出反應。
無語言自閉癥兒童如何訓練
1.培養情感交流：
認識孩子，了解他，與他玩耍，gan染并用我們的情感引導他，鼓勵幫助并稱贊他。老師和家長一定不要st自己的贊美。應及時加強兒童所做的善事，并應使用鼓勵語言。例如，寶貝真棒！如此聰明等等。
2.模仿訓練：
學習模仿首先要掌握基本的學習能力，使他們具備學習模仿的先決條件，例如注意力，目光接觸，安靜地坐等。
1.模仿粗略的動作，從簡單的一步式動作模擬訓練開始，例如拍手，摸頭，踩腳等。
2.模仿教練接觸身體部位
3.模仿教練使用物體做動作。 4.模仿教練做動物運動等。
如果孩子不遵守指示，則家長或老師應及時提供身體幫助，然后在幫助后稱贊孩子，是的，您太棒了！寶貝真聰明！
隨著兒童模仿能力的提高，他們可以訓練兩個連續的，三步運動來模仿，并按照指示進行運動。
例如在拍手之前拍手，在拍肚子前踩腳?
