宿州小學(xué)生心理輔導(dǎo)-安全可靠「民德教育」

畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)  

對(duì)于成績(jī)特別不理想的考生，家長(zhǎng)應(yīng)該努力引導(dǎo)他們表達(dá)情緒，多溝通、多談心，而不是一直壓在心理。考生還要避免情緒，可適當(dāng)安排一些活動(dòng)，緩解情緒。1、運(yùn)動(dòng)。可以鼓勵(lì)孩子健身、游泳、打球，鍛煉體質(zhì)，合理減壓，同時(shí)能夠跟練出好身材，以嶄新的形象迎接大學(xué)生活。緩解壓力主要有以下幾種辦法：運(yùn)動(dòng)法如果這一個(gè)月內(nèi)你比較焦躁，今天學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去了怎么辦。2、反思過去生活，形成文字，可以是回憶錄，為自己的學(xué)習(xí)生活留作一份終身紀(jì)念。

考生的心理疏導(dǎo)

外因（1）社會(huì)氛圍，整個(gè)社會(huì)都充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力，孩子耳濡目染都會(huì)感受到。（2）家長(zhǎng)的期望，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都有一種很高的期望。常常通過言行無意中把自己的壓力都給孩子。（3）老師的期望及學(xué)校的壓力。叛逆期的介紹除了粗暴回應(yīng)孩子，還有一部分父母，他們對(duì)孩子過于耐心、“民主”，如：“我們現(xiàn)在出門了好不好。現(xiàn)在的學(xué)校注重升學(xué)率，教師的考核中學(xué)生的考試成績(jī)也是其中的重要一項(xiàng)。學(xué)校和老師都看重孩子的成績(jī)，這樣孩子就會(huì)在學(xué)習(xí)上感到很大的壓力。

青少年產(chǎn)生叛逆心理的原因

在中國(guó)當(dāng)父母的有句老話很流行：我們活著不都是為了孩子么?因?yàn)橹袊?guó)人家庭觀念很重，父母無條件為孩子做一切，特別是現(xiàn)在一家大多就一個(gè)孩子，家庭條件也好了，只要孩子開心又不是犯大錯(cuò)誤的事父母都可以去做，不讓孩子受一點(diǎn)委屈吃一點(diǎn)虧。現(xiàn)在許多孩子的大事小情父母或者爺爺奶奶全都包辦，稍不滿足就朝著大人發(fā)泄，慢慢的，就養(yǎng)成了孩子自我為中心，發(fā)號(hào)施令成了習(xí)慣。比如進(jìn)家后，父母與其命令孩子：“不要把鞋子放在床上”，不如換成可供孩子選擇的陳述句：“你可以把鞋子放在床邊或是放在鞋架上。