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發布時間:2021-08-16 07:41  
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太原自強文化培訓學校
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
大膽取舍
由于三科連考,題目安排從易到難多次重復,極大的影響考生的發揮。先拿到有把握的分是考生的首要任務,學會把三科的難題放在后面做是必要的也是明智的選擇。
中的難題只占約30分,基礎題有120分之多,好好地把握這120分,爭取提高做題的成功率,若各科都考到110分以上,成功就有了相當的把握。
不但考解題能力,而且考解題速度,題量相當大,以至大多數同學來不及做完考卷,這時如果你過多地糾纏于難題,浪費了寶貴的時間,該做出的題沒了時間,就太不合算了。很多同學總是這也丟不了,那也放不下,結果必然是雙重地浪費時間——復習時間和考試時間,所以請同學們認真考慮,相信你能作出明智的選擇。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:
1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等;
2. 找出知識點之間的聯系與區別,并列出知識網絡,寫成提綱或畫出圖表;
3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
4. 本單元中的實驗掌握得如何;
5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
高中生物復習中的知識點、線、面學習方法
在現行的高考中,生物是以理科綜合的形式出現,由于在卷面中生物所占分值較少。一道選擇題可能涉及好幾章的內容,這給高中生物復習提出了更高的要求:對重點內容的把握要深淺得當,對非重點內容要“廣積糧”。有句這樣描述成熟的考試心態:人易我易我不大意,人難我難我不怕難。通過幾年的高三教學,筆者就高中生物的復習提出自己的一點體會,即在復習中一定要注意知識的“點、線、面”結合,形成知識的系統化、網絡化。