阜陽中醫師承學習班-名師教學 專業教學合肥康泰

中醫師承：

中醫師承和學院教育相比具備名醫帶徒、一師四徒、實戰操作等幾個優勢，不過和學院派相比，中醫師承的道路顯然更加難走，考核和執業也需要更多的努力和付出。中醫師承考試流程比較繁瑣，其繁瑣主要體現在選擇考中醫師承的中醫愛好者，必須要跟很厲害的中醫師確立師徒關系，跟師學習滿三年，并且到省公證處對你倆的師徒關系進行公證備案，然后三年后通過出師考試才可以拿到中醫師承證書。《中》推行的師承教育將主要秉承幾大原則：一是堅持中醫特色，同時創新發展，充分遵循中自身發展規律，正確把握好繼承和創新的關系，使中創新在傳承基礎上不斷實現，使中傳承在不斷的推陳出新中發展。

中醫師承的轉變是在《中法》的推動下進行的，與民間中醫考核同時有所改變的是中醫師承老師的條件。我們都知道，中醫師承是中醫行業當中的重要方式之一，只是在近代產生了學院教育之后才逐漸淡出主流。中醫師承是學習中醫的主流方式，所有的中醫醫生都是通過中醫師承的方式來學習的。很多人反對中醫，根本原因是不熟悉了解中醫的精髓，不相信我們的國粹。如果帶著懷疑的態度學習中醫，是不可能體會到中醫的神奇之處，只有實踐是檢驗真理的標準，效果是中醫的硬道理。

師承教育是在職教育不可缺少的一部分。它具備、成長周期短、經費投入少、對工作影響小的優勢。中醫流傳了幾千年，這些醫學著作是濃縮了中醫技藝精華與古代名醫大家智慧的產物，諸如《黃帝內經》、《雜病論》、《湯頭歌決》等，都是需要熟讀通背的。對于中醫初學者來說，這些是基本功，之后的各種中醫技術都是以此為基礎展開的。實施“人才強院”戰略的大背景下，加強服務管理，為工作室順利開展傳承創造條件，依托師承教育成效，建設更多的重點學科，塑造中服務品牌，讓百姓享受到的中服務。

中醫師承，對于沒有中醫基礎但是又想學習中醫的人員而言，中醫師承無疑是一個十分不錯的選擇，只不過這條道路要投入大量的時間和精力。中醫師承培訓班淺析對于繼承中醫的理念——讀經典，做臨床。經典，當中蘊含的哲學，需要反復研讀、深讀；在跟師過程中，需要從老師的用藥去感悟其中的道理，抄方亦是必不可少。很多人反對中醫，根本原因是不熟悉了解中醫的精髓，不相信我們的國粹。如果帶著懷疑的態度學習中醫，是不可能體會到中醫的神奇之處，只有實踐是檢驗真理的標準，效果是中醫的硬道理。