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              發布時間:2020-12-17 09:55  

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              數字化實驗室為人們帶來的功能作用主要有

              1、數字化實驗室和傳統的實驗室不同的是它不僅可以滿足人們在試驗操作時的要求,同時還具有可以滿足理、化、生學科教學所需要的各種不同的傳感器,從而讓人們可以通過不同的需要來操作

              2、數字化實驗室中的圖像點對應數據點可以更加生動的實現閃動,從而便于人們更好的學習和觀察,讓人們在學習時有更多的動力,不會感覺到枯燥和乏味,為試驗的科學性提供了一定的依據


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              探究實驗室引進現代先進測量技術,基于計算機平臺使用【數字化技術】,是一種融合 傳感技術、光機電一體化技術及軟件技術,共同完成對物理、化學、生物等學科的探究實驗室。條碼掃描器,電源等配置,手持終端可通過通訊座與計算機相連用于接收或上傳數據,手持終端的運行程序是由計算機編制后下i載到手持終端中,可按使用要求完成相應的功能。探究實驗室系統充分支持新課改下學生進行多方面探究學習的環境,創設一個面對真實事物進行探究的環境。

              數據可能是微不足道的小組件,卻執行了提高電網智能化的重要任務。數據除了可從電子式電表池采集數據外,也可以配置用于多種實用操作:檢查輸電質量、監測電力使用數據、提供事件數據記錄以及報告系統故障。