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發布時間:2021-10-13 02:39  
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江西南昌芊夢兒童成長中心專針對“自1閉癥(孤獨癥)”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構。中心設教師一對一訓練和小組課教學,為每一位入學兒童做綜合評估,制定針對性教學方案。幼兒口肌訓練價格服務熱線。
語言訓練步驟:
1)了解起點行為: 我們在語言訓練之前,一定要了解孩子的語言障礙程度,需要先簡單測試兒童語言發展的程度。那怎么做呢,我們可以使用《兒童基本溝通行為評量表》來進行評估,一般而言,我們把他們的語言障礙程度分成了下面十二類。
1.無語言:通常會被認為聽力有問題或是失語癥;
2.立即仿說:有變化的仿說被視為兒童表達溝通的意圖,而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖;
3.延宕仿說:在一段時間之后喋喋不休的重復某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或是非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯系;
4.說話不帶感情:他只是在告訴你某件事,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。
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寶寶發育遲緩有什么害處
1 語言障礙: 多數發育遲緩的嬰兒會存在不同程度的語言障礙,如可表現為語言發育遲緩,說話遲,或是發音困難,構音不清,甚至發育遲緩嚴重的嬰兒會出現完全失語現象。
2 心理危害: 發育遲緩的患兒多數身高達不到正常同齡兒童的水平,其中多數發育遲緩的患兒會表現為身材矮小,所以會讓患兒有自卑感挫敗感,嚴重者可患上自閉癥,因此發育遲緩對心理健康危害很大。
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