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發布時間:2021-09-16 18:54  
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廣州烽祈林實驗設備——實驗室玻璃儀器廠家批發
現實中,有很多學生經常用錯實驗藥品,輕則導致實驗失敗,重則引發一些安全事故。這些直接的原因就是,學生不能直觀的看到每個儀器中裝的是什么藥品,如果用標簽對化學藥品存放的儀器進行標記,就能清晰的知道瓶中所裝的是什么藥品了。貼上標簽做好標記,哪個容器內放的什么藥品清清楚楚,實驗過程中就不會再拿錯藥品了,實驗安全事故也會降低很多。貼上標簽做好標記,哪個容器內放的什么藥品清清楚楚,實驗過程中就不會再拿錯藥品了,實驗安全事故也會降低很多。還有,各種化學儀器都有一定的使用范圍。有的玻璃儀器可以加熱用,如試管、燒杯、燒瓶、蒸發皿等;有的不能加熱,如量筒、集氣瓶、水槽等。有的儀器可以做量具用,如量筒和滴定管。所以,對儀器的分類存放同樣重要。
滴定管(25,50,100ml)容量分析滴定操作;分酸式、堿式活塞要原配;漏水的不能使用;不能加熱;不能長期存放堿液;堿式管不能放與橡皮作用的滴定液
微量滴定管1、2、34、5、10ml微量或半微量分析滴定操作只有活塞式;其余注意事項同上
自動滴定管自動滴定;可用于滴定液需隔絕空氣的操作除有與一般的滴定管相同的要求外,注意成套保管,另外,要配打氣用雙連球
無論在什么類型的實驗室里,玻璃器皿一定是出鏡率的,然而地位和其他的大型儀器相比卻有點相形見絀了。普遍實驗室人員對玻璃器皿重視不夠,這是要吃虧的。
玻璃的化學穩定性好,但并不是不受侵蝕,而是其受侵蝕的程度符合一定的標準。②若過濾時發現濾液中有少量渾濁,從實驗操作的角度分析,可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。因玻璃被侵蝕而又痕量離子進入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待測分析離子,是微量分析要注意的問題;很強烈地腐蝕玻璃,故不能用玻璃儀器進行含有的實驗;儲存堿液的玻璃儀器如果是磨口儀器還會使得磨口粘在一起無法打開,因此玻璃容器不能長時間存放堿液
學實驗老師課規則就是,任何人不允許在實驗室吃東西,不允許用實驗器具裝食物,要吃去外面吃,吃完了再進來上課。
當時沒當回事,一次上午節課,某同學沒吃早飯,買了些東西帶進實驗室了,老師真就把這個學生趕出去了,當時特別不理解,感覺完全不至于。
小型玻璃儀器。
如密度計、溫度計、膠頭滴管、干燥管要放在抽屜里,下面要墊上棉紗以防滾碰。試管、滴定管、移液管、分液漏斗、安全漏斗等要放在專門的格盒內,再放入儀器柜,格盒外都要貼上標簽。
玻璃化學性質穩定,就算里面含鉛鋇等重金屬,但對健康不會有太大害處。
但燒杯喝水有兩個缺點:,養成習慣之后容易忽視危險。第二,燒杯壁薄易碎, 隔熱差易燙手。
氫氧化鐵膠體的制備
往煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,當溶液變紅褐色時,立即將燒杯取下停止加熱。 注:不能攪拌,也不能持續加熱。
準確配制一定物質的量濃度的溶液,玻璃棒引流:
必須“上懸下靠”即容量瓶口部玻璃棒要懸空,下端要靠在刻度線下
試管
實驗室用來盛放少量藥品,加熱情況下少量試劑反應的容器。裝溶液時不超過試管容量的1/2,加熱時不超過試管的1/3。取塊狀固體放入試管要用鑷子,不能使固體直接墜入試管中,防止試管底。
加熱時使用試管夾,試管夾應夾在距管口1/3處。試管口不能對著人。試管不可以直接加熱,要先預熱,加熱盛有固體的試管時,管口略向下,加熱液體時傾斜約45°。加熱時要保持試管外壁沒有水珠,防止受熱不均勻而爆裂。
加熱后不能驟冷,防止試管。加熱后不能在試管未冷卻至室溫時就洗滌試管。加熱時應用外焰。