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              福州孩子感統失調常用指南「小海豚康復中心」

              發布時間:2021-08-12 11:37  

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              小兒發育遲緩的癥狀

              1.輕度:智商為50~69(占80%~85%),在學齡前期除說話、走路的發育可能稍晚外,不易發現別的反常,在嬰幼兒期可能有言語和運動功用發育較遲,其軀體和神經系統發育無顯著反常痕跡。在學齡期可發現逐步呈現學習艱難,言語發育雖稍落后,但社交用語尚可,自己日子尚能自理,可從事簡略的勞作和技術性操作。核算、讀寫、使用抽象思維有艱難,缺少靈活性和依靠他人。在性格特點方面,主要有穩定型(安定型)和不穩定型(振奮型)。穩定型者通常較安靜、聽話,能把握一定的勞作技術,老老實實地工作和學習,簡略得到他人的憐惜和照料。不穩定型則常滔滔不絕,手腳不停,缺少自知之明,簡略使人討厭或遭到捉弄。輕度精力發育緩慢中的較嚴重者,相當于平常所說的“愚魯”,這類bing人常不易找到病因。


              如何鑒別孩子是自閉癥還是語言發育遲緩

              一歲半以下的寶寶主要看目光。寶寶餓了會哭,假設寶寶聽見媽媽用奶瓶沖奶的聲響,看見媽媽在沖奶,哭聲應當減少。一同,假設寶寶的目光不注視媽媽的動作,而是雙眼直盯著固定不動的奶瓶或奶嘴,目光并不留心人,只注視物品。這個寶寶就有或許是前期的孤獨癥孩提,他們需求家人帶到醫院,請有經歷的醫生進一步診治。


              再次提醒,表格僅供參考,寶寶的語言發育因人而異!

              只有所有需要卷舌或翹舌才能發出的音,寶寶卻發不出來(如:t、d、n、l),才考慮是否是舌系帶過短,zui終還需要醫生進行zhuan業判斷。

              ● 各年齡寶寶:舌系帶潰瘍

              由于舌系帶的牽扯,舌頭不能靈活活動,寶寶出牙后,舌頭很容易和下前牙相互摩擦,長此以往就容易形成潰瘍。

              既然可以自己長好,再等等?

              那么舌系帶過短該不該剪?一句話:聽寶寶的!



              引導孩子說出“嗯”

              與訓練1相同,先笑著將盤子遠離。若孩子想要拿香腸時。

              媽媽:“想要香腸嗎?”

              媽媽:“嗯。”(提孩子說出內心的想法)

              此時父母需配合“嗯”的聲音夸張地做出點頭動作(根據個案,有些孩子需要父母做出幾近鞠躬般的緩慢點頭動作才比較容易模仿)。

              媽媽:“想要的時候要說‘嗯’”(配合點頭動作,并期待孩子模仿點頭。此時若有人可以在孩子背后引導效果更佳。)