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拓展訓練就是一種有代表性的體驗式學習，在國內(nèi)已經(jīng)成了體驗式學習的代名詞。所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講，學生在下面聽，有時還要記一些筆記以鞏固學習的效果。對于這種學習方式我們并不陌生，從小學一直到大學，我們接觸的教育基本上都是這種方式。但是這種學習方式很枯燥也很乏味讓人很生興趣，同時對于一些需要運用的知識更是難以掌握。

比如說在中學階段我們都比較深入的學習了電學知識，而且這方面的理論知識肯定比初級的電工要全，但是現(xiàn)實的情況時絕大多數(shù)的高中生在家里遇到照明電路出現(xiàn)問題后都不知如何解決，也不能判斷出可能出現(xiàn)的故障，甚至連換個保險絲都不會。

進行的各種各樣團體活動。寧夏水上拓展企業(yè)團建咨詢

開展的各種各樣團隊活動

戶外生存專業(yè)能力

戶外生存專業(yè)能力場地是選在野外資源多種多樣的地域，要靠近水源，并且要提前把傷害、危害的野外食物消除掉。

產(chǎn)業(yè)園區(qū)

利用各種各樣訓煉機器設(shè)備開展的各種各樣團隊活動。

空中

是在專業(yè)的訓練場地，利用各種各樣高空訓煉機器設(shè)備開展的極限挑戰(zhàn)2、提高自信心的個人素質(zhì)訓煉活動。安陽戶外拓展，安陽戶外拓展。安陽擴展，安陽拓展培訓，安陽團隊拓展，安陽企業(yè)品牌推廣

戶外拓展訓煉疑難問題

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應(yīng)選擇適合于戶外活動游戲的休閑套裝、運動服等

女生無須穿裙、高跟皮鞋、闊腳褲、吊帶衫、特低領(lǐng)的的衣服和褲子等，無須穿牛仔褲和緊褲

鞋應(yīng)選擇適合于戶外活動游戲的運動鞋，切勿穿真皮皮鞋或平底涼鞋。

根據(jù)團隊拓展能夠推動公司員工的團隊的凝聚力，讓精英團隊的力量訓練方法獲得提高，這對公司綜合性競爭能力也會有很好的確保，按時機構(gòu)拓展訓練主題活動十分重要和關(guān)鍵，假如要想拓展訓練主題活動更強，選擇專業(yè)正規(guī)的室外團隊拓展產(chǎn)業(yè)基地是很重要的，要想更強明確室外拓展訓練產(chǎn)業(yè)基地是不是技術(shù)專業(yè)靠譜，提議一定要參觀考察，那樣才可以明確室外團隊拓展產(chǎn)業(yè)基地的經(jīng)營規(guī)模是不是更巨大，明確在管理工作是不是有更技術(shù)專業(yè)規(guī)范，那樣才可以讓室外團隊拓展的安全系數(shù)獲得提高，工作員的閱歷豐富，在方案策劃層面會有很好的優(yōu)點，團隊建設(shè)活動的實際效果就會獲得呈現(xiàn)。

什么是拓展訓練

耐力與意志的磨練，在挑戰(zhàn)和快樂中學習

拓展運動——現(xiàn)代人和現(xiàn)代企業(yè)全新的學習方法和訓練模式

拓展運動，原英文名為Outside Bound或Bound Training，當時為海上遇上難后的生存技巧和意志力訓練鄭州會議場地，自敦克爾戰(zhàn)役中發(fā)揮其重要作用后被予以普及。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)進入到管理和人才競爭的高等狀態(tài)，而拓展運動的概念也逐漸引入到現(xiàn)代企業(yè)人事及管理的培訓中，并被賦予了更精彩的含義。

隨著體驗經(jīng)濟時代的到來，體驗式培訓也開始。與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓不同，體驗式培訓主要是在青山綠水之間，通過野外拓展培訓，加強員工與企業(yè)的溝通與信任，營造良好的團隊氛圍，挖掘員工潛力，熔煉團隊精神，增強企業(yè)核心競爭力。

拓展目的

增進員工之間的感情；

提升員工對組織的感知度；

增強員工的團隊合作精神；

提高員工的工作效率和工作熱情；

充分挖掘員工的潛能，提高個人的綜合素質(zhì)；

增進員工相互間配合的默契程度。

拓展領(lǐng)域

管理啟迪

團隊塑造

生存訓練

沙盤模擬

親子教育