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發布時間:2021-03-05 09:16  
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眾艾感統始創于2007年,十余年來不斷引進世界先進國家的幼兒教育模式,提出“感覺統合是孩子一切能力發展的根本”的教學理念和1對3定制式的教學特色,開創五維教學法,TSU三位一體測評系統,雙證師資保障,幫助2至8歲兒童科學提高注意力、自信心、語言能力、情緒管理及身體協調力。作為國家人才儲備委1員會授權的戰略合作伙伴,眾艾感統憑借著過硬的專業實踐和好的課程效果
語句發言訓煉:用一語句說多句話訓煉(要求至少說出3句話,每一句話都盡量有這個詞)
比如,健康飲品——我們家三口人,每一個人鐘愛喝的健康飲品都不一樣。我媽媽鐘愛喝七喜、酸奶等沒有色調或奶白色的健康飲品;我的父親喜愛的健康飲品就是可口可樂公司我喜歡喝的健康飲品就多色調的,假如汁、水果汁、番茄汁等五顏六色的健康飲品。
語句發言訓煉可以提高小孩布局謀篇的工作能力,及其有利于提高的她們的發散性思維,并會讓小朋友們仔細觀查日常生活,提升想像力。
訓煉:可以選用很多雙音節的詞來進行訓煉。如粽子、鐘愛、老師、蒙蒙細雨、短故事、挎包、地鐵口、濕地公園、燈光照明、藍天白云等。
感統訓練,包括視覺、聽覺、本體覺、觸覺、平衡覺,0~3歲是兒童感覺統合能力的形成期,錯過了這時期將是一生的遺憾。
給大家介紹幾種感統訓練的小游戲,在家就可以做,改善孩子的輕度感統失調,提升孩子的感覺統合能力。
魔鏡小游戲【游戲玩法】
1、家長和孩子面對面坐好;2、家長做一個動作,孩子要迅速模仿做出來,比如,摸左耳朵,孩子要做鏡子動作,摸自己的右耳朵。【游戲益處】本體覺發展不良的孩子缺乏空間和身體概念,小鏡子模仿游戲,可以鍛煉孩子空間方位感和對身體的感知。
變身小桌子【游戲玩法】
1、孩子平躺著地面,抬起腹部,把自己當成一張桌子;2、腹部放一個小球,讓孩子像螃蟹一樣走路,不能讓小球落下來。【游戲益處】多做這類游戲可以發展孩子的本體覺,鍛煉大小肌肉動作協調和維持姿勢的能力,更加熟練運用自己的身體。
畫鼻子【游戲玩法】
1、用一塊布把孩子的眼睛蒙上;2、讓孩子拿著“鼻子”往前走;3、走到小黑板或墻面前;4、將“鼻子”貼在小丑的臉上;5、看是否能貼對位置。
【游戲益處】
蒙上眼睛,對于本體覺發展不足的孩子來說,失去代替的感覺,多多練習可以促進本體覺的發展,逐漸奠定身體知覺度。
化妝舞會
【適用對象】焦躁、緊張、愛哭、黏人、情緒化的孩子。
【指導目標】解除觸覺敏感,讓幼兒能更自然地發泄。
【活動方法】
1.輕輕幫幼兒梳頭發,梳成各式發型。
2.為孩子化妝,打扮成各式各樣有趣的人物。
3.讓孩子互相擁抱。
4.也可利用毛巾扮成蒙面俠,或將被單披在肩上當成蝙蝠俠。
4、玩泥巴
【適用對象】膽小、黏人、愛哭、孤僻、怕與人接觸、怕擁擠的孩子。
【指導目標】強化觸覺接受能力,促進幼兒的探索能力。
準備一個盒子,倒進一些面粉,加上墨水顏料,加水和成泥巴狀,讓幼兒用手揉成各種形狀,簡單的圓形,方形,香腸,面包皆可。