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發布時間:2021-08-10 19:45  
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紅外電子白板:板面損壞可正常運用
紅外電子白板:板面損壞可正常運用 紅外感應技能原理是在白板的四周,一對對的紅外線發射與接納器材,其發射與接納管之間的紅外線構成了一個紅外線的光線網絡,這個網絡覆蓋在白板外表,任安在不透光的物體接觸到白板外表就會阻擋到紅外線,導致接納不到信號或信號變弱,經過對信號強弱及紅外器材的方位核算,即可斷定接觸的方位。依據這個技能原理,即便紅外電子白板的板面有損壞,只需板面沒有凸出的異物都能夠正常運用的。

光學白板:板面損壞可正常運用
光學白板:板面損壞可正常運用 光白板的作業原理是在接觸屏相鄰邊角上放置兩個攝像頭,經過攝像頭接連不斷地接觸外表上的物體移動改變對紅外線的影響來進行定位。當接觸外表上的物體進行點擊或移動等操作時,攝像頭會依據物體對光線的遮擋狀況快速確定接觸方位,進而判斷接觸點或對接觸的手勢動作進行剖析,完成相應的功用操作。光學技能電子白板的電子元件悉數會集在白板頂部,因而白板外表的劃傷、撞擊、污染都不會對接觸精度有任何影響。

電子白板的有效使用尺寸
在購買交互式電子白板時需要詳細了解電子白板的有效使用尺寸,這樣才不會買錯上當, 實際有效使用尺寸——指的是能被投影儀投影到的或電視顯示的實際屏幕大小,因此實際有效使用尺寸等于扣除邊框的板面尺寸。但是對于電子白板實際應用上而言,我們通常認為實際有效使用尺寸是指書寫的有效尺寸,因為雖然有些區域能顯示出投影的內容,但是這些區域是不能進行有效書寫的(一般在白板邊框四周),因此這些區域必須被扣除。

已不吃粉筆灰、無需再擦白版
已不吃粉筆灰、無需再擦白版 在課堂上應用的教室黑板和鉛筆,對老師和學生的身心健康產生了非常大的損害,而應用智慧黑板能真實造就了潔凈、零污染的教學自然環境,維康國際性的智慧黑板提供的數據黑墨水技術性,當然的做到老師規定的板書設計實際效果。 老師學生合理互動交流 應用智慧黑板開展教學,一方面,老師能夠有大量的時間與學生開展互動交流、溝通交流、正確引導學生的邏輯思維,另一方面,智慧黑板能夠為學生提供生動形象的教學原材料,為學生構建特殊的難題情景,輔助攜手并肩開展探索與發現式的學習培訓和對專業知識的本質認知能力,進而使學生學習培訓構思寬闊。
