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發(fā)布時(shí)間:2021-09-05 07:32  
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語言發(fā)展延遲的表現(xiàn)
1.沒有溝通障礙
您可以與其他孩子玩耍,互相交流并通過肢體語言進(jìn)行交流,但是由于語言障礙,他們很容易被其他孩子拒絕。
2.正常的學(xué)習(xí)能力
您可以學(xué)習(xí)同齡兒童的所有課程,能夠理解所有說明,可以掌握新知識(shí),例如聽故事,并具有豐富的想象力。
3.其他能力與同齡人相似
語言發(fā)展遲緩僅表現(xiàn)在同齡兒童中,他們的語言能力落后,并且是正常的。自閉癥兒童在各個(gè)方面都不同于同年齡的兒童,尤其是由于交流學(xué)習(xí)能力差。
如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥或語言發(fā)育延遲傾向,則不能將其視為理所當(dāng)然,以免引起孩子的反抗并將其病情推向無法彌補(bǔ)的地步。這時(shí),請(qǐng)咨詢專業(yè)的老師和醫(yī)生,在他們的指導(dǎo)下,消除您作為父母應(yīng)有的耐心,逐步扭轉(zhuǎn)孩子的病情,zui終達(dá)到康復(fù)的目的。

對(duì)于自閉癥孩子,這些事你必須知道
7.沒有人知道自閉癥的病因。許多人說他們知道并且有很多理論,但是沒有人有確切的答an。導(dǎo)致自閉癥的原因不是zui重要的。重要的是我們?nèi)绾谓邮芎透纳谱蚤]癥患者的生活。
8.情緒崩潰和不當(dāng)行為是不同的。當(dāng)情緒崩潰時(shí),一個(gè)人會(huì)失去對(duì)情緒和行為的控制。情緒崩潰常常導(dǎo)致zi殘行為。這時(shí),生他們的氣并沒有幫助,他們真正需要的是同理心。你現(xiàn)在要做的zui后一件事是告訴他們,他們應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行良好的管教。
9.自閉癥可能會(huì)影響一個(gè)人與他人交流和聯(lián)系的方式。這可能會(huì)使他們看起來“不想社交”,但事實(shí)并非如此。他們可能很難表達(dá)自己的需求和感受,這就是為什么生活有時(shí)如此困難的原因。

小孩自閉癥有哪些表現(xiàn)呢?
溝通障礙
即通常所說的語言發(fā)育遲緩。許多家長之所以帶孩子到醫(yī)院,就是因?yàn)椤皫讱q了,還不會(huì)說話。”主要表現(xiàn)還有:咬字不清,說話速度太快,音調(diào)太高或太低;說個(gè)別字詞而不說完整的句子;仿說現(xiàn)象明顯,如背誦詩歌、廣告詞,或重復(fù)他人的問題;難以交談,如被動(dòng)回答,答非所問,重復(fù)提問,話題單一;人稱代詞錯(cuò)用,常常是不用人稱代詞,“我”與“你”混淆。不使用眼神傳達(dá)信息或感情,眼光常飄忽不定;不會(huì)用手勢(shì)、表情、身體動(dòng)作與媽媽或其他人交流。這里所指的語言發(fā)育遲緩,需要排除單純的語言發(fā)育遲緩。