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              發布時間:2021-04-04 03:33  

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              趙曉聲先生在《鋼琴演奏之道》中提到一位鋼琴家必須具備:1、“運動員”的素質,也就是速度、靈敏、力量與持久。2、“詩人”的氣質、靈感、想象、夢幻。這些都是發自與內心深處的、自我血肉的一部分。一個真正的鋼琴家,他所必須掌握的不僅僅是高超的技術,更主要的是他對音樂的理解和演示,而這就來自于對哲學、美術,文學,歷史,戲劇等各種知識的積累和修養的凝聚。3、“建筑師”的形態、層次、線條、色彩。4、數與哲的抽象與升華。這些是趙先生對鋼琴家所要具備的素質的準確和精辟的總結。學鋼琴很難,堅持更難,為什么那么多孩子學了一段時間之后不學了呢。







              其次,在節奏方面,教師也應幫助學生掌握好。如:

              1、速度不合適。一種是速度完全不合適,快慢錯位,那么其音樂形象或情感就完全不同,不符合音樂的要求。另一種是快、慢基點是對的,但分寸沒掌握好,或者能力尚未達到,那么效果也受影響。

              2、節奏不統一與節奏不均勻

              在一首作品中,有些學生無意識地、不知不覺當中將某些段落彈得忽快忽慢,這很不好,不能符合作品要求。原因是:一則缺乏節奏感覺、某些技術上的大原因;”事實上,當時孩子可能明白了,但人的記憶力是需要不斷重復來加深的,在學琴過程中,教會孩子預習和復習的重要性,學新課前,簡單預習一下。再者就是某些特殊節奏如三連音、四連音等相互組合、抓不住基本節奏造成不統一、節奏不均勻主要是因手指技能和觸鍵方面能力不強而造成。





              音樂小電梯

              對于我們來說,do re mi的順序已經是理所當然的事情,但是要讓4歲以下的寶寶弄清楚這些順序可不是一件很容易的事情。但是如果把音符和動物結合在一起,就會有完全不同的效果。

              【練習方法】

              把一個音名和一個動物結合在一起。比如do是一條狗,re就是只小老鼠,mi是會喵喵叫的小貓,fa則是憨態可掬的熊貓。在黑板上貼一個大鍵盤,把動物的畫貼在屬于它們的位子上。寶寶們通過動物的左右順序來記住音名的順序。





              手指也許是我們身體上靈活的一部分,但也可能是脆弱的一部分,是每一個樂手的一部份。學習音樂的同學,一定要好好保護它。保護手指,很多人會避免接觸刀、剪子等利器,不過很少部分的人知道:過度練琴對手指來說,也是一種傷害!因此,在決定讓孩子學鋼琴之前,父母一定要捫心自問:我們的所有準備都到位了嗎。 指關節疼痛,這是因為練習過量所導致。具體原因是我們人身體上每一個器guan都有他們的工作范圍和承受能力,手指也不例外。 它們是由一節一節的指骨,關節上外包著肌腱,血管和神經等組成,而且是有限制性的。比如每個關節只能朝一個方向伸展和彎曲(畸形除外)。 當想用手指去按鍵發出音響的時候,你的大腦就會通過神經傳遞出訊息到手臂上的肌肉群,再由連在肌肉上的肌腱牽動指骨來完成一個方向性的運動,然后在反饋到大腦,讓你知道你完成了這個動作。 這是一個瞬間的行為(特別注明,在你很熟練一段樂曲,就像給大腦輸入了一個方程式,讓手指按著這個方程式去快速地反復它)。