孤獨癥訓練中心招商免費咨詢 星語特教專業

     星語特教是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。孤獨癥訓練中心招商聯系電話

純詞聾（PWD）

病變部位不清。患者聽力正常，口語理解嚴重障礙，癥狀持久，簡單的測試也會產生錯誤?；颊邔υ~的辨認不能完成，但是可能再猶豫后完成簡單的指令，這是此癥的典型表現。存在語音和非語音的辨識障礙、復述嚴重障礙、口語表達正常或者輕度障礙、命名朗讀抄寫都正常。

聽覺是語言感受的一個重要的渠道，當小兒聽力受損害后，不管是傳導性的，還是感覺神經性的，都不能正確地察覺聲音傳導，產生程度不等的語言發育遲緩，其遲緩嚴重受多種因素的影響，諸如吸力損害的程度、發生的年齡、矯治聽力的年齡、矯治的合適性等，傳導性伴有反復和長期的，這對早期語言發育可產生不良的影響。

    星語是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。孤獨癥訓練中心招商聯系電話

在理解的基礎上，以手勢語言進行表達訓練(如食指指物等)，逐漸導入言語表達訓練，同時建立有意義音的表達，起初由已有的單音開始，同時可利用實物或圖片進行。訓練過程中還注重兒童對語言符號能進行有意義的表達，并注重主動、流利的交流表達，能正確使用有意義的單詞。開始需從事物名詞開始引入，動詞、形容詞要按照接受信號的情況而定。