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小孩語言發育遲緩在家怎么訓練

日常生活中增加小孩的表達欲望

對孩子進行語言訓練一定要讓孩子經常開口說話，利用任何可能的機會不停地和他說話，要不斷通過的啟發、提問、引導等等方式，讓孩子盡可能的表達自己的想法和需求，并及時給予熱情的鼓勵，使他得到語言表達的滿足感，產生說話的欲望。

認知理解能力的訓練

讓孩子從日常生活中的用品，日常動作名稱來學習理解，增加詞匯量，也可以完成一些簡單的指令，以及模仿動作。例如把勺子拿來，把玩具放桌子shang等等。

如果發現寶寶長時間都有以下情況，就要考慮是不是真的舌系帶過短了：

① 伸舌時，舌尖成“M”或“W”形

② 舌頭正常活動受限，不能伸出嘴巴或接觸不到上嘴唇

③ 嚴重者可能出現吞咽困難，經常性嗆水、嗆奶

短就短唄，有啥后果？

畢竟人各有異，不僅舌系帶，有長有短的地方還多著呢，比如頭發啊，舌頭啊什么的，只要不影響寶寶的正常飲食和溝通就不必擔心。

我們的醫生大都傾向于“多等等”，觀察寶寶是否能自己長好，但寶寶的身體應當寶寶做主！

如果舌系帶過短已經嚴重到寶寶進食困難、與人溝通不暢了，就趕緊剪掉，別等了！

美國兒童ya科協會指南建議，在6個月內完成舌系帶成形手術較佳。

口齒不清都是舌系帶惹的禍？

其實寶寶口齒不清，是由多種因素引起的，舌系帶過短只是其中一個因素。

即使寶寶已經做了舌系帶手術，也要經過術后訓練才能恢fu發音。

認知能力

3月齡的寶寶認知能力還比較有限，主要從視覺和聽覺兩個方面進行考察。

①能用視線180度zhiu蹤一個物體。

②能立刻注意到體量比較大的玩具。

③能把玩具送入嘴中，有時雖不是很準確，但動作是到位的。

④能尋找聲源，并進行zhiu蹤。

總而言之，除了了解寶寶發育的大規律之外，家長更應該從多維度進行判斷。只要以上發育指標都沒什么問題，寶寶的發育進程就是正常的，不必太過jiao慮。