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??消防培訓考點：火災應急處置拉動流程

消防培訓考點：火災應急處置拉動流程

?消防控制室通過煙感報警器或手動報警按鈕反饋信號發現火情，由消防控制室通知發生火情地點的就近商戶或服務人員以及本樓層的巡查人員一分鐘之內到場查看火情和進行火災的初期撲救；

?如發現火情為可控范圍，由樓層巡查人員組織附近人員進行火災處置，待處置完畢之后向消防控制室反饋處置情況，并由消防控制室值班人員予以登記記錄；如發現火災有進一步擴大趨勢或屬于不可控范圍，由巡查人員向消防控制室進行匯報，要求啟動微型消防站進行支援；

?消防控制室接到支援請求后，需立即通知微型消防站人員配齊有效裝備（個人防護裝備、滅火器材裝備、破拆工具裝備）在三分鐘之內到達火災發生現場進行處置，一分鐘到場力量在微型消防站到場支援后，應立即撤到危險范圍之外協同附近其他安保人員、商戶、服務人員做好人員疏散和警戒工作，確保人員的快速撤離和滅火救援工作的有序進行；

?如火災在可控范圍內，待微型消防站處置完畢之后向消防控制室進行處置反饋，并由消防控制室值班人員予以登記記錄；如發現火災有進一步擴大趨勢或屬于不可控范圍，由在現場的微型消防站人員通知消防控制室啟動火災應急預案并撥打119報警電話，同時通知區域聯防合作單位到場進行聯合處置。

消防培訓教育

1、新員工的教育：

1.1新員工進入公司后進行三級安全教育，要把消防作為重點內容之一，學習消防法律法規和基本消防知識，經考核合格方可逐級向下分配工作。

1.2公司消防教育要與安全教育結合進行，公司人力資源部負責組織，安檢部具體實施，主要講解燃氣的基本性質，消防要求和基本防范措施、消防器材的基本原理、使用方法、注意事項等。

1.3各部門消防教育，由各部門具體負責，培訓本部門的安全技術規程、各類消防器材的分布，熟悉其使用的對象和場所，學會正確的操作。

1.4班組的消防教育，由班組具體負責，根據工種特點，具體介紹所在崗位的安全生產特點、流程、設備材料性質、危險性、重點部位、本崗位消防器材的種類、名稱、使用方法、使用范圍。

1.5經過三級安全教育的員工，考核合格后方可進入崗位試用。

2、員工調崗后，要進行調崗消防安全教育。

3、特殊工種防火教育制度。

3.1結合年度安全教育，突出消防安全意識和防火安全技能的提高。

3.2特殊工種防火教育要有針對性，要結合技能培訓進行。

保安人員應該具備的消防知識

一、在保安公司協助企業開展消防工作的過程當中，必須從技術消防以及個人消防兩個方面同時進行，這樣才能更加有效的做到防范未然。

第二、保安人員必須要了解到不同類型的火情燃燒物質，通常情況下，這樣的物質分為了著火源、助燃物質以及可燃物質三種。

第三、保安公司培訓過程當中，會為保安人員傳輸的滅火常識以及滅火方法。在不同的火情狀況下，所采用的方法不同以及滅火工具也不同。現在常使用的滅火方法包括了隔離法、冷卻法以及抑制法、窒息法等。

第四、保安工作人員必須定期巡邏，檢查企業每個地方的消防工具是不是完好，能不能夠正常使用。

第五、在巡邏以及日常過程當中，需要注重企業內部是不是存在安全隱患，制定好相應的消防制度，將消防設備以及滅火準備工作都要確切落實，才能使得企業消防工作得到更為可靠的保障。

第六、保安人員還應該掌握不同的逃生方法，并且在逃離之后要隨手關門。此外，保安人員還應該定期向其他崗位的工作人員傳遞消防知識，保安公司也應該協助其對全體員工的消防知識培訓。

消防安全評估分：

1、區域消防安全評估;2、建筑火災風險評估;3、建筑性能化防火設計和評估;4、人員密集場所消防安全評估。簡介如下:

1、區域消防安全評估:旨在分析（城市）區域的火災風險因素及其影響的權重，針對不同的火災風險提出有效的預防和控制措施，將城市火災風險降低。

2、建筑火災風險評估：通過各種手段和方法，消除或減少建筑中存在的不安全因素，防止建筑發生火災或在意外發生火災時能夠保證人員及時、安全撤離，盡快補救火災，降低火災損失，提高建筑的安全程度。