您好，歡迎來到易龍商務網！
發布時間：2020-07-23 15:56
【廣告】
小孩口齒不清可能是因為感覺統合不足導致的，觸覺不足的孩子，感覺辨識不全，聽覺層次受到影響，牽連發音組織的小肌肉發展不足，進而形成音感差及發音不正確等毛病，也就是小孩口齒不清也是其中的一種。除了語言本身受損外，語言發育遲緩的原因，大多來自于感覺統合不足引起的，所以孩子也就會出現口齒不清的現象。”寶寶會被激起好勝心，回答“香蕉”媽媽可以再問“這個能給我吃嗎。
為了弄清楚小孩吐字不清的原因，父母應該先帶孩子到醫院做相關的檢查，排除生理原因，若是與自身沒有關系，那么家長就要反省自己的家庭教育和家庭環境了。
失語癥是指與語言功能有關的腦組織的病變，如腦卒中，腦外傷、腦、腦部等，造成患者對人類進行交際符號系統的理解和表達能力的損害，尤其是語音、詞匯、語法等成分、語言結構和語言的內容與意義的理解和表達障礙，以及作為語言基礎的語言認知過程的減退和功能的損害。失語癥不包括由于意識障礙和普通的智力減退造成的語言癥狀，也不包括聽覺、視覺、書寫、發音等感覺和運動損害引起的語言。引起小孩口齒不清的原因有很多，可能與舌系帶或發聲異常有關，家長可帶孩子到口腔科。
孤獨癥兒童的言語語言訓練一、語言前技能的訓練：專注力、目光接觸、輪流作轉、模仿、玩具∕假想游戲技巧、物品概念。二、語言理解訓練：詞匯理解、口頭指令理解、問句理解、故事理解。三、語言表達訓練：詞匯、句子結構、問句、語言組織。家長不能模仿孩子口齒不清的問題，也不能去嘲笑他，相反要多多鼓勵他，讓他敢于開口清晰的表達而不是含糊不清，平時表達也要放慢語速，發音標準讓孩子能有一個好的學習榜樣。▲一、 語言前技能的訓練1、專注能力2、目光接觸3、輪流作轉：輪流放雪花片、搭積木、插膠粒、推球等4、模仿能力：玩玩具、大肌肉運動、手勢（小肌肉運動）、口型、發聲（已有聲音、環境聲音、元音）5、玩具∕假想游戲技巧6、物品概念：配對、物品用途、物品關系
