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發布時間:2021-10-02 02:12  
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如何開展自閉癥兒童家庭康復?
家庭觀念的轉變
1、到底是誰病了?
是家長而不是孩子。得知孩子有自閉癥后家長就開始帶著孩子去機構了,從此和朋友或者親戚斷了聯系,走親戚也不去了,也不去朋友家串門了,朋友要來家里玩說沒時間你別來等等。所以說家長要有一個好的心態,要坦然的去接受和看待這個事情。
2、康復是醫生和康復師的事嗎?
康復是家長和特教老師共同的事情。孩子的康復不單單是特教老師自己一個人的事情,而是家長要和特教老師齊心協力,孩子畢竟在康復機構的時間和康復訓練的時間是有限的,其他的時間還需要靠家長在家里或者其他時間進行家庭康復訓練。

小孩自閉癥的表現有哪些呢?
1、語言遲鈍
輕度自閉癥的患兒,大多數都會出現言語的減少,或者是終身不說話的情況。并且,疾病患兒說話,也大多數都用手勢進行交流,而且常常會分不清你我。
2、交際困難
自閉癥兒童在與人交往的時候會有逃避的心理,他們與人交流的傾向很少。有些患兒即使是面對自己的父母的時候也不愿意多說話,一些基本的擁抱或是肢體接觸他們都反感。相較于群居生活而言,他們更喜歡獨處。
如何教育多動癥的兒童?
1、教育小孩,小孩子減輕壓力。給孩子適當的鼓勵和不容置疑,使他學精鍥而不舍。并并不是因為他不記入,它不玩就把他為“笨小孩”,而不是壓力的小孩子,使他輕松地發展趨勢。
2、父母要適度的對待兒童多動癥的小孩子。父母既不能歧shi、指責或ou打他們,也不能以“病”為推托而太過慣著,使他們可以更加驕橫和好斗;既要進行仔細指導文化教育,又要依據嚴格控制要求。父母要積極主動與學校作為老師務必保持企業經常的聯系,相互之間學習反饋數據信息,一同發展趨向促進提高bing人的好轉。