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   如何開展自閉癥兒童家庭康復？

家庭觀念的轉變

1、到底是誰病了？

是家長而不是孩子。得知孩子有自閉癥后家長就開始帶著孩子去機構了，從此和朋友或者親戚斷了聯系，走親戚也不去了，也不去朋友家串門了，朋友要來家里玩說沒時間你別來等等。所以說家長要有一個好的心態，要坦然的去接受和看待這個事情。

2、康復是醫生和康復師的事嗎？

康復是家長和特教老師共同的事情。孩子的康復不單單是特教老師自己一個人的事情，而是家長要和特教老師齊心協力，孩子畢竟在康復機構的時間和康復訓練的時間是有限的，其他的時間還需要靠家長在家里或者其他時間進行家庭康復訓練。

對于自閉癥孩子，這些事你必須知道

7.沒有人知道自閉癥的病因。許多人說他們知道并且有很多理論，但是沒有人有確切的答an。導致自閉癥的原因不是zui重要的。重要的是我們如何接受和改善自閉癥患者的生活。

8.情緒崩潰和不當行為是不同的。當情緒崩潰時，一個人會失去對情緒和行為的控制。情緒崩潰常常導致zi殘行為。這時，生他們的氣并沒有幫助，他們真正需要的是同理心。你現在要做的zui后一件事是告訴他們，他們應該對孩子進行良好的管教。

9.自閉癥可能會影響一個人與他人交流和聯系的方式。這可能會使他們看起來“不想社交”，但事實并非如此。他們可能很難表達自己的需求和感受，這就是為什么生活有時如此困難的原因。

  語言發展遲緩的主要表現是：

1.聲音不清楚。不準確的發音和不清楚的言語也是兒童語言發育遲緩的重要表現。在一項針對兒童men診的研究中，25.7％的兒童有一定程度的構音障礙。

2.對詞語含義的理解不足。我無法理解單詞的含義，用詞語來表達它們的含義。由于語言對兒童的成長和發展以及未來的工作生活至關重要，因此必須有專業人員（主要是語言培訓師）為語言障礙兒童實施語言干預，以幫助兒童獲得必要的語言溝通技巧。