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發布時間:2020-08-28 12:29  
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一、視力不好就是近視
有不少家長認為,孩子視力不好就是近視,其實孩子的視力有問題還可能是、散光、弱shi。因此,當發現孩子眼睛有異常,視力不佳的時候,應該及早帶孩子到醫院進行檢查。確診后應盡早進行矯治或配鏡。
二、等孩子長大再治也不遲
弱shi是兒童視覺發育過程中的一種常見眼病。兒童從出生到視覺功能發育成熟要經過一個相當長的發育過程,在這個過程中有兩個重要的階段:關鍵期和敏感期。關鍵期是3歲以前,敏感期是3~12歲。這兩個時期視覺的發育有很大的可塑性,年齡越小可塑性越大,關鍵期的可塑性要比敏感期大,一旦視覺發育成熟,治liao的難度就會大大增加。3歲以上兒童如果發現有屈光不正并影響視力,就應當及早進行矯治,切勿因為家長的誤解,耽誤了孩子的zui佳矯治時機。
三、弱shi的孩子不能看電視
專家告訴我們,兒童的視覺功能處在發育階段,正常視覺信息的刺激是保證視功能發育的必要條件。看電視對弱shi患兒來說是較好的日常娛樂活動,這既能吸引患兒的注意力,又能達到刺激視覺發育的目的。所以,性弱shi的患兒可以在醫生的指導和家長的監護下,適當多看電視,這樣有助于孩子視力的早日恢復。
四、孩子不要太早戴眼鏡
其實對于弱shi兒童而言,恰恰相反,配好的眼鏡要一直戴著,戴鏡本身就是一種治liao,摘摘戴戴反而會影響效果。有些家長擅自鼓勵孩子在做訓練時少戴甚至不戴眼鏡,半年后復診,發現視力無明顯提高,經追問才查明問題原因就在于此,白白浪費了寶貴的治liao時機。
五、視力恢復正常,立即停止戴鏡和訓練
弱shi臨床治yu的標準是雙眼視力均達0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無回退者。很多家長在孩子視力提高到正常水平后,沒有加做雙眼視功能和立體視功能訓練,就過早停止了治liao,可謂功虧一簣。
隨意佩戴他人老花鏡的危害
很多老年人出現老花眼后,不去醫院檢查,也不愿配老花鏡。有些人不得已,在路邊攤上挑個老花鏡應付了事,甚至與老伴共用一副眼鏡。醫生表示,借用他人的和他人共用一副老花鏡,睛的危害不小。
姜玉坤眼鏡公司從來不賣成品花鏡,成品花鏡不能保證質量,只有經過嚴格而認真的驗光,依據驗光結果配出合格的眼鏡,才能真正有效的保護眼睛幫助閱讀。
來姜玉坤眼鏡店驗配老花鏡,珍愛自己的眼睛,珍惜美好而甜蜜的晚年生活,是老年朋友們理智的選擇。
屈光度數不準,加重眼睛的度數
老花鏡講究屈光度的高度準確性。每個人的老花鏡是特定的,屈光度是不相同的。借戴屈光度數不同的眼鏡,睜眼用力觀看,慢慢也會看清,但這是人為地加強眼睛的調節力,時間稍長就會產生視覺疲勞現象。讓眼睛長期處在這種情況下,加重眼睛的度數。
瞳距不準,傷眼傷身
瞳距是配鏡的主要技術參數之一。即使借戴他人的老花鏡屈光度一樣,但瞳距也會不一致,這樣就不能在視網mo上形成一個清晰的視像,會造成視物變形、視覺不清晰、視力疲勞,眼脹、眼干、惡心嘔吐等現象。既傷眼睛又傷身體。
鏡架不合適,易損傷鏡架
鏡架是老花鏡的重要組成部分。頭大借戴頭小的老花鏡會把鏡腳弄松變形,頭小的再戴時會產生三棱鏡效應;頭小借戴頭大的老花鏡,只能擠壓或牽拉才能戴,頭大的再戴時又要拉長或扒大,易使鏡架斷裂、變形。
易眼病
病菌無處不在。如果老花鏡的主人有紅眼bing,將病菌粘著到鏡片或鏡架上,沒有及時清洗干凈,你借戴了這樣的老花鏡就會到紅眼bing或其他疾病。
后,保護老花眼,鏡片的清晰度不容忽視。借戴別人的老花鏡或劃傷、或磨損都會降低鏡片的亮度,損壞自己的眼睛。
姜玉坤眼鏡公司是一家全國連鎖經營的大型眼鏡公司,已通過ISO9001國際質量認證,檢影 試鏡的驗光方法能確保得到準確的驗光結果,在每一副眼鏡配完后都可以叫顧客當場檢驗裝配質量,從不經營水晶石太陽鏡和成品老花鏡,修鏡不收錢,對配出的眼鏡質量終身負責。
驗光不準的危害
驗光不準的危害有:
1.會出現眼痛、眼脹、等不適癥狀;
2.加重視疲勞,造成度數大幅度加深;
3.假性近視轉變為真性近視;
4.軸距不準易造成青少年斜shi、弱shi。
未成年人處于生長發育階段,眼睛睫狀肌調節力強,很大部分的屬調節性近視或者假性近視,必需要在正規醫療機構進學驗光才能配出度數準確的眼鏡。醫生需要為孩子使用阿托pin散瞳,放松睫狀肌的調節能力,才能真實反映出孩子的屈光情況。另外,未成年人的度數不穩定,家長朋友應注意,如果您的孩子存在屈光不正等視力問題,需要每年至少帶孩子到醫院進行一次驗光檢查,及時調整配鏡度數,以免加重孩子的視疲勞。
姜玉坤眼鏡公司是一家全國連鎖經營的大型眼鏡公司,素以產品質量高,售后服務好,技術服務透明誠信而著稱,驗光配花鏡而不賣成品花鏡,檢影 試鏡客觀準確的驗光方法都是他們獨樹一幟的典型特點,正是由于他們始終把質量和顧客的利益放在首位,才會推出如此讓人放心的質量檢驗方法。在姜玉坤眼鏡公司配眼鏡受益da的應該是尚處在生長發育期的學生和他們的家長。