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孩子學習英語的年齡應該是什么時候呢,要不要從小開始學?

孩子學習英語的年齡應該是什么時候呢，要不要從小開始學？學習英語是十分必要的，但是給孩子英語不能太著急，家長選擇七歲之前給孩子啟蒙英語，因為在孩子六個月左右，就可以開始慢慢區分語言。在這之后適時給孩子進行語言啟蒙，有助于幫助他們提高語言能力。總而言之，家長給孩子啟蒙英語十分必要，因為這樣不僅能夠讓他們掌握一門外文，還可以為他們打開視野，看到外面不同的世界。

ETP精選多張圖片,從顏色、畫風、寓意都極為講究

ETP精選多張圖片，從顏色、畫風、寓意都極為講究。每一個小圖案的變形，都是對孩子想象力的豐富。每一處隱藏的位置，都是對孩子開放性思維的拓展。通過圖片學習英語非常符合母語環境下孩子學會一門語言的自然規律。

孩子在啟蒙階段，同時接收到聲音信號和實物、圖形等信息，聲音信號和實物圖形不斷匹配、大量輸入孩子的大腦，直至在孩子大腦中自然結合在一起，形成理解和認知。這些理解和認知，沉淀在孩子大腦中，無須經歷“翻譯”過程，可以直接輸出和應用，這便是母語思維。

不管什么人學英語,學過之后不復習就會忘記

不管什么人學英語，學過之后不復習就會忘記，這就要求教師在日常教學生活中，在學過之后，及時讓他們復習。通過復習，既提高少兒聽覺的感受能力，使之辨別出語音的細小變化，區別正確和錯誤的發音，又訓練少兒發音的協調性，經過復習讓少兒掌握單詞的發音，同時可將隨機提問、師生問答、角色表演、游戲等多種有趣味的形式，貫穿于復習中，以減少復習的機械與乏味。

三到七歲是孩子的語言易學期間,語言模仿能力非常強,在這個階段

三到七歲是孩子的語言易學期間，語言模仿能力非常強，在這個階段，無論學哪國語言，只要提供相關的語言環境，都有可能向母語一樣學習英語。這個階段不需要讓孩子通過認字來學語言，可以采用相關圖片，教學小視頻、英語通關小游戲等方法，讓小孩多進行視聽模仿。聲情并茂的情景會話會給孩子一種身臨其境的感覺。家長可以用簡單的英語跟孩子交流，以增加孩子英語的應用場景，來增強孩子的求知欲，提高孩子的聽說能力。