新疆書法教室點(diǎn)擊了解更多「慧鳴科技」

如何讓孩子們把字練好,家長老師們可謂費(fèi)盡心血

俗話說得好，練字要從娃娃抓起，從小書法基礎(chǔ)打牢了，未來書法水平定能事半功倍。孩子們在愛玩耍的年齡，練字枯燥無味，書法課上人在心不在；沒有科學(xué)的練字方法，進(jìn)步很慢，沒有了信心，想放棄練字。如何讓孩子們把字練好，家長老師們可謂費(fèi)盡心血。有沒有一種工具，能夠與班級黑板一樣，既能讓老師在黑板上像在紙上一樣寫字，學(xué)生們也能夠現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，并將自己的作品與老師同臺實(shí)現(xiàn)數(shù)字化交流互動？ 走進(jìn)數(shù)字教室，教室中整齊排列著224套交互式數(shù)字臨摹臺，孩子們都整齊地坐著在臨摹臺上認(rèn)真練字，臺上整齊地擺放著筆墨紙硯，所有臨摹臺均配備有電動洗筆器。上課開始，老師將電子字帖推送到臨摹臺上，學(xué)生鋪上宣紙，電子字帖從每個臨摹臺上清楚地透上來，學(xué)生就可以進(jìn)行臨摹。 長時間寫字太枯燥、太辛苦？沒事，手寫累了，就來學(xué)習(xí)欣賞大書法家們是如何寫字的。臺上，書法老師通過書法教學(xué)系統(tǒng)播放書法大家書法視頻；八、是學(xué)校教育走入應(yīng)試教育的功利化之路，書寫教育自然也就被遺忘了。臺下，孩子們在各自的臨摹臺前認(rèn)真聆聽，后一排學(xué)生離講臺30多米，也能清楚地觀看到運(yùn)筆的每一個細(xì)節(jié)。同時書法家的講解視頻也可以通過臨摹臺清楚的呈現(xiàn)在學(xué)生面前；臺下，學(xué)生也可以自主選擇課程，按照自己的需求在臨摹臺上進(jìn)行學(xué)習(xí)和臨摹練習(xí)。

書法數(shù)據(jù)庫一個過去的書法和題字

書法數(shù)據(jù)庫 一個過去的書法和題字（包括總共4000多種銘文，超過10萬張照片，完整的書法題字?jǐn)?shù)據(jù)庫） 兩部分經(jīng)典摩擦高清大圖 三個著名的寫作視頻與課堂時間同步 書法字典（所有字體均為原創(chuàng)） 五本硬筆書法圖書館與漢語教材同步 6首王朝詩歌（創(chuàng)作素材） （3）優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn) 1.教育績效的標(biāo)準(zhǔn)化 科學(xué)的教學(xué)方法 3，學(xué)生實(shí)踐的有效性 4.課堂上的互動 加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源 （4）支持服務(wù) 1.為書法和教科書提供教科書開發(fā)和發(fā)展服務(wù) 2.提供專業(yè)教師提供共享教師服務(wù)

學(xué)習(xí)書法的好處

　開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

　　書法的練習(xí)是一種動態(tài)系統(tǒng)的練習(xí)，始終要求專注、寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，使大腦的左右半球的技能獲得同時發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力，無數(shù)事例證實(shí)，學(xué)習(xí)過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。郭沫若曾說過：“培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)字，能夠使人深思，容易集中意志，善于體察萬物。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本書法教學(xué)系統(tǒng)及方法具有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、本發(fā)明能夠避免傳統(tǒng)“臨”、“摹”存在的缺點(diǎn)，方便“臨”、“摹”的轉(zhuǎn)換練習(xí)，方便書法的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、本發(fā)明突破現(xiàn)有的傳統(tǒng)書法教學(xué)方法，方便教師演示講解、學(xué)生練習(xí)、教師檢查和糾正等。使得教師能及時的照顧到每一位學(xué)員，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的書寫問題，綜合匯總共性的問題提高教學(xué)效率。

3、本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，成本低，可大大方便書法學(xué)習(xí)。