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發布時間：2021-04-26 09:29
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激發團隊想象力：盜夢空間
嗨，你好，我是王忠梁！
項目名稱：盜夢空間/畫中畫
項目類型：團隊溝通與合作
關鍵詞：溝通目標、表達與傾聽、力、執行力、想象力
學員人數：10-30人
培訓時間：50-80分鐘（操作：30分鐘，分享總計：20-50分鐘）
培訓場地： 戶外或室內，地面平坦，面積大于6m*6m。
培訓器材： 任務卡一套（30張），培訓師邏輯卡：1張，每人一把椅子或坐墊。
項目目標：在規定的時間內（一般為30-40分鐘），將我（教練）發給你們的卡片按照正確的邏輯順序排列好交到我的手中，順序完全正確則任務完成！
操作流程：
1、教練根據團隊人數情況隨機給每人發1到3張卡片，自己的卡片要嚴格保密，只允許自己看到；
2、禁止使用手機等通信工具；
3、項目體驗過程中，任何人不得獨自離開自己的位置隨意走動；如需上交卡片，舉手示意，并大聲說：“報告教練，我要上交卡片”，教練會走過去拿，一旦上交卡片之后就不能再拿回了。
4、上交卡片后，依然坐在原地不動，直到后一位隊員把手中的后一張卡片交到培訓師的手中后，方可活動，中途如有人有特殊情況需舉手向教練請示，教練同意后方可離席（要上廁所，緊急電話等）；
（如果本項目要求學員把卡片自動按照邏輯順序擺放的話，可以把本條規則修改為：同一時間只允許一個人離開椅子，等待上一個人回到座位后，下一個人方可離開座位行動）
5、卡片在交付過程中，必須是反面朝上；
（可選規則：上交過程必須在2分鐘之內完成，否則視為本次挑戰失敗）
附加獎懲措施（可選，可自行制定）：
你們有1-3萬元的挑戰獎勵，違反上述任何規則一次扣除1000元；每使用一次上交機會消耗1000元；
若沒有任何違規行為并一次性完成任務，則本次挑戰的1000元成本也不消耗，即獲得全部3萬元獎金！
操作經驗：具體操作的獎金鼓勵可根據團隊實際情況現場把控；根據人數控制，也可以選擇其中具有連續邏輯的圖片進行操作，不一定全套卡片都使用。
項目把控：
1、若有學員認識這套圖片，可示意其潛伏，保護其他人的體驗感；
2、嚴格控制一切企圖給他人展示圖片的行為，尤其是項目初期，扣分一定要堅決；
3、注意控制學員爭吵，避免引發真正的沖突。
教練記錄：
1、記錄關鍵行為的時間點及每次扣分的原因；
2、事先設計好回顧思路，選擇合適的回顧方法，以切合客戶的需求；
3、以現場實際發生的狀態為出發點來引導學員，增強體驗感和回顧可信度。
培訓分享要點：
建立溝通目標，統一溝通語言與次序，形成良好的溝通氛圍，鍛煉良好的表達能力、傾聽能力；溝通三要素：溝通目標，溝通對象，溝通方式有效溝通兩大核心：澄清，確認團隊目標與個人目標關系的清晰認知，有序而的執行；的藝術（組織者可以強硬，但不可強勢）。（注意，此時只計算在城池中的隊員人數，如有隊員曾進入對方城池，但又出來，在40分鐘時，尚未回到對方城池，則此隊員不能計入在對方城池中的人數）。特殊環境下的未知任務，需要有打破固有思維的勇氣，找到當下更適合的方法。
注意事項：教練可重復一遍規則，避免學員無意中違規，影響項
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呼吸的力量常用的四種操作版本
操作方法1.0（溝通體驗版本）
操作時間：60分鐘內
操作人數：8-15人
項目道具：所需的各項管材管頭，氣球若干，吹嘴若干。
項目任務：把組員分為、溝通、執行三小組，三組分別進入各活動區域。在密室中有一臺已經搭建好的呼吸機器（或者模型圖），組將機器的結構信息傳遞給溝通組，由溝通組傳達給執行組進行。終將組裝完成的機器進行測試，并完成的任務。
項目目標：
1、體驗不同的溝通模式及不同位面溝通之間的沖突
2、建立良好的工作習慣流程
3、培養積極的心態、高度的責任感
4、模擬公司項目流程，培養高度契合執行力
操作經驗：
道具準備原則：實際操作過程中，密室模型（或模型圖）只需要1個就足夠（除非隊伍較多，如6只以上）。各組準備一臺機器的材料就可以。
模型搭建原則：遵循模型可以穩定立住，各進氣孔高低均勻分配。其中一個進氣孔設置高于一般人高度，且比賽時不得人為改變形狀，需要兩人協助才能完成。相等材料下全部用完并搭出合適的模型，還是需要琢磨一會的，為此我們為您準備了3套模型圖。
人數設置原則：
一般組按照2人（隊長隊花），溝通組2人，事先由團隊共同推舉具有良好溝通能力的，或者由隊長指派 。其余隊員做為執行組。后用機器比賽時候，所有人都是集中到執行組區域，也是都可以有機會參與的。
區域劃定原則：
組，溝通組，執行組，各個組在設置活動區域的時候要做到組無法觀察到執行組進度，執行組無法看到組實物模型（或模型圖），溝通組與組和執行組的對接區域要有一定距離，不要面對面。為方便把控現場，后的執行組搭建場地即是合力吹氣球比賽的場地。
示意圖：
注意事項：此示意圖是在適宜條件下所做的演示，具體的演示還是需要根據現場的場地自己安排把控，遵循具體操作的原則即可，如果對于把控沒有信心，可以直接跟我們教練電話溝通，相信他會給到你專業的指導。
操作方法2.0（溝通體驗升級版本）
這個操作方法基本規則和第三種一樣，屬于1.0的升級版本，主要是解決在1.0版本中出現的特殊情況的應對。
由于1.0版本具有一定的難度，所以可能操作會中遇到的情況就是，在進行到30分鐘之后，執行組的進度完全偏離方向，甚至沒有任何進展。這種情況下，我們的操作經驗是，各溝通組指派1人給1分鐘時間到組活動區域觀察實物模型（或模型圖），然后返回繼續進行。四．團隊共創（動力繩圈）關鍵詞：合力、共贏操作形式：集體操作操作說明：1、全體成員，把剛才用的浣熊圈用平結全部接到一起，變成一個巨大的繩圈，每一個伙伴肩并肩站在繩圈外，用雙手反握繩圈，身體外傾，讓浣熊圈經由手支撐大部分體重。如果進度依舊不理想，要求各執行組選派1人給1分鐘時間到組活動區域觀察實物模型（或模型圖）。
一般這種情況下，溝通就沒有差異了，進展就會很順利。 這種操作的好處是現場的對比矛盾會顯現得比較激烈，比如執行組的隊員會抱怨溝通組說的完全不是那回事兒，自然后續分享引導回顧的點就會更加的豐富。
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拓展游戲《共同分擔》
大家好，我是王忠梁，今天要給大家帶來的拓展游戲項目是《共同分擔》
目的：讓大家體會同心的重要
內容：
1.2人一組，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。
2.若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。
3.這游戲人數越多，難度越大，也需更多的默契。
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拓展游戲《輸贏游戲》
嗨，大家好、我是忠梁！今天為大家打來的拓展項目是《輸贏游戲》
一、 目的：培養溝通能力，建立雙贏理念。
二、 時間：45分鐘
三、 道具：紅黑兩色白扳筆各兩支，計分白報紙4張（畫好計分格）
四、 步驟：
1、 平均分成四組（說明關系：競爭對手或公司）
2、 游戲共分十個回合，小組在規定的時間內每一回合出一次牌（紅牌或黑牌）。小組需一致同意并出牌，爭取da贏利。
3、 計分辦法：出十輪（每輪完畢后計分）
出紅或出黑（以萬元計）：
4紅（各得 10 ）
3紅1黑（紅各-10， 黑 30 ）
2紅2黑（紅各-20， 黑各 20 ）
1紅3黑（紅-30， 黑各 10）
4黑（各輸 -10 ）
4、 在第五、第八、第十回合的時候，得分將分別乘以3倍、5倍、10倍，例如，在第五回合若是2紅2黑，其得分為出紅牌小組各得 60，出黑牌小組各得-60。這三個回合小組可以派代表談判。
5、 環境許可的話：4個小組分別在4間教室進行。
五、 分享：
1、 小組成員分別談自己感悟——有選擇性發言或每個人發言（此時培訓師結合操作過程及學員感受予以總結、評價）；
2、 如何有效地利用規則、制定規則？
3、 聯系實際工作，如何達成雙贏？
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