南寧培訓(xùn)大提琴學(xué)校誠(chéng)信企業(yè)推薦【音妙藝術(shù)傳播中心】

有些持琴者和琴的角度比例太歪斜,整個(gè)人的舞臺(tái)形象是歪扭著的,也有的人持琴過(guò)高,以致演奏時(shí)兩臂也高高地聳起,特別在演奏到高把位時(shí),看上去好像整個(gè)人(上半身)都趴在琴上;還有的人持琴則太低、太躺,整個(gè)琴幾乎橫臥著。一般來(lái)講,初學(xué)者大都把揉弦理解為朝琴馬方向的揉動(dòng),不了解為什么還應(yīng)包括琴頭方向。以上這些持琴姿勢(shì)不但不好看,而且直接影響到演奏技巧的發(fā)揮,這些問(wèn)題不及時(shí)解決,勢(shì)必會(huì)妨礙其演奏和進(jìn)度,甚至越刻苦越勤奮還更使演奏者產(chǎn)生不適感,嚴(yán)重的則會(huì)出現(xiàn)手酸、肩痛等不同程度的職業(yè)病。

學(xué)習(xí)對(duì)象：6歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對(duì)一上課 。

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地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）

公車路線：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、212路、202路、到北湖唐山路口下車

一般來(lái)講,初學(xué)者大都把揉弦理解為朝琴馬方向的揉動(dòng),不了解為什么還應(yīng)包括琴頭方向。在演奏過(guò)程中需要用一定的力度，特別是在粗弦上要用較大的力度，否則琴弦不可能產(chǎn)生充分的振動(dòng)，而這較大力度的來(lái)源，是演奏者的智慧和靈感傳遞到大腦，再由大腦使人的意念和力量通過(guò)手臂集中地貫注到琴弦上。實(shí)際上,揉弦如同人體的自然擺動(dòng)一樣,左一下、右一下對(duì)稱、協(xié)調(diào)。這不僅是一個(gè)幅度大小的問(wèn)題,而且是一個(gè)能否真正揉得起來(lái)的問(wèn)題。單向的揉動(dòng)讓人感到牽強(qiáng)、生硬,揉著揉著就揉不下去了;雙向的揉動(dòng)才賦予整個(gè)動(dòng)作的活力,出現(xiàn)“柔”的效果。 　　

弦枕的形狀應(yīng)能夠使琴弦之間的距離適當(dāng)，而且使琴弦高出指板一個(gè)合適的高度。弦枕要制作得圓潤(rùn)且無(wú)惱人的突出處，這樣演奏樂(lè)器時(shí)就十分舒適，感覺(jué)上要良好許多。另外，同樣重要的是，其凹槽的制作要能使琴弦容易在弦枕上滑動(dòng)，才不會(huì)使琴弦發(fā)出嗡嗡聲。事實(shí)上，琴馬的平坦面應(yīng)該和琴腹相互垂直，這就是為什么看上去琴馬向拉弦板一側(cè)傾斜的原因，如圖所示。石墨是弦枕凹槽的潤(rùn)滑劑，因?yàn)樗呛谏模坪跄芎芎苓m合于烏木。