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發布時間:2021-08-25 03:47  
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所謂狗的問題行為,就是泛指一切
所謂狗的問題行為,就是泛指一切對于主人居家生活造成困擾的不良習慣,但這些行為并不代表狗本身有什么問題,而是純粹以對人是否造成困擾來衡量狗罷了,常見的問題行為有分離。恐懼攻擊癥。群.....等,在此,我們僅針對***常見的一些問題行為來加以討論,狗把全家當成一個共同生活的族群,有些自主性、支配性較強的狗,就會挑戰主人的威權,想成為家中的,也就是想當所謂阿爾發狗,于是便產生了一些問題行為。動物行為學者稱這些狗患了群。而其大致會有下列的征兆,及所代表的行為語言: 1, 外出時喜歡強拉著繩子,走在主人的前面。<狩獵時走在***前面,當族群中帶頭的> 2; 被關在籠子時會亂叫,不理會主人的制止。 <有當的欲望,不愿行動自由被人限制;也可能是有分離> 3, 單獨留在家中會亂咬東西,亂大小便。 <認為自己是,無法一起外出時,會不安,并進而出現各種破壞 行為這也是分離的征候之一> 4, 不服從主人的命令。 <想當阿爾發狗,不愿接受族群中地位較低者的指揮> 5,常常撲向主人。 <狗會常常撲向主人,是因為它認為與主人的地位平等> 6,抱著大腿主人作出交配的動作。<試著挑戰主人的地位,與性欲無關> 7,不肯在主人面前仰躺露出腹部。 <腹部是狗***脆弱的部位,仰躺露出腹部是代表臣服。順從的意思。

訓練柯基犬需要主人足夠的耐心
看見柯基犬就感覺特別的好笑,特別是柯基犬那一對小短腿,看起來萌萌的,雖然說柯基犬是在眾多狗類當中性格屬于比較溫和的,但是訓練柯基犬也是不能大意的,有時候狗狗也有鬧脾氣的時候,這時候訓練柯基犬就要多加小心了。訓練狗狗需要主人足夠的耐心。 1、盡量從一開始對犬說話及發布命令都不要大聲吼叫,聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍。 2、在每次訓練開始前給犬充足的時間進行跑動。 3、對待犬的態度切勿緊張急噪,而是應該態度平和,對犬充滿關愛。讓犬時刻體會到:主人要求它做的事是很舒服的。 4、禁止愛犬與其它犬只互相撕咬、狂吠。 5、盡可能多地變換訓練的場地,因為在熟悉的地方不斷地重復訓練犬就變得象機器一樣了。

隨時隨地訓練
訓練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中,都應耐心地教狗哪些是"該做",哪些是"不該做" 的事。
四:要夸獎與撫摸
訓練的目的是為了“教”,而不是“罵”。的辦法是經 常地夸獎和撫摸,讓狗理解主人快樂的心情。
口令要清楚
為了讓狗理解和記憶,訓練時口令使用簡短、發音清楚 的語句, 而且不宜反復地說。發出命令時,要避免大聲大氣或 有發怒的口吻。因為狗是非常敏感的,上述做法會使狗漸漸地 把挨罵和訓練聯系在一起。 另外,同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如, 同是"蹲下",對神經質的狗要溫柔地或爽朗地命令它,對活潑 好動的狗則大聲地、斷然地命令它,飼養者要根據自己狗的性 格選擇不同的方式。
自由如果一進去,你就當地關上鐵門,走開,它就反應過來:“完了
自由 如果一進去,你就哐當地關上鐵門,走開,它就反應過來:“完了,沒有自由了。原來進到這里就意味著沒法玩耍。”這樣它當然會排斥。 我們應該做的是:不要去馬上關門! 我們現在再把狗狗領出來,回到家里的環境,并且繼續讓它保持冷靜的狀態。也許剛剛它有些疑惑那個封閉的鐵籠子到底是個啥,感覺有些不舒服。但是你又讓它出來了。些微的緊張不安再次回復平靜。于是你又把牠領進籠子。第二次會比次容易進去。然后第三次、第四次、第五次,直到很流暢的帶進去、帶出來。 這樣牠就明白了:自由并沒有被剝奪,進去了還可以出來。所以,主人要我進去并不是什么不能接受的事情。
