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發布時間：2021-08-25 03:47
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所謂狗的問題行為,就是泛指一切
所謂狗的問題行為，就是泛指一切對于主人居家生活造成困擾的不良習慣，但這些行為并不代表狗本身有什么問題，而是純粹以對人是否造成困擾來衡量狗罷了,常見的問題行為有分離。恐懼攻擊癥。群.....等，在此，我們僅針對***常見的一些問題行為來加以討論，狗把全家當成一個共同生活的族群，有些自主性、支配性較強的狗，就會挑戰主人的威權，想成為家中的，也就是想當所謂阿爾發狗，于是便產生了一些問題行為。動物行為學者稱這些狗患了群。而其大致會有下列的征兆，及所代表的行為語言： 1, 外出時喜歡強拉著繩子，走在主人的前面。<狩獵時走在***前面，當族群中帶頭的> 2; 被關在籠子時會亂叫，不理會主人的制止。 <有當的欲望，不愿行動自由被人限制;也可能是有分離> 3, 單獨留在家中會亂咬東西，亂大小便。 <認為自己是，無法一起外出時，會不安，并進而出現各種破壞 行為這也是分離的征候之一> 4, 不服從主人的命令。 <想當阿爾發狗，不愿接受族群中地位較低者的指揮> 5,常常撲向主人。 <狗會常常撲向主人，是因為它認為與主人的地位平等> 6,抱著大腿主人作出交配的動作。<試著挑戰主人的地位，與性欲無關> 7,不肯在主人面前仰躺露出腹部。 <腹部是狗***脆弱的部位，仰躺露出腹部是代表臣服。順從的意思。
訓練柯基犬需要主人足夠的耐心
看見柯基犬就感覺特別的好笑，特別是柯基犬那一對小短腿，看起來萌萌的，雖然說柯基犬是在眾多狗類當中性格屬于比較溫和的，但是訓練柯基犬也是不能大意的，有時候狗狗也有鬧脾氣的時候，這時候訓練柯基犬就要多加小心了。訓練狗狗需要主人足夠的耐心。 1、盡量從一開始對犬說話及發布命令都不要大聲吼叫，聲音放輕些。大聲吼叫只能使犬變得遲鈍。 2、在每次訓練開始前給犬充足的時間進行跑動。 3、對待犬的態度切勿緊張急噪，而是應該態度平和，對犬充滿關愛。讓犬時刻體會到：主人要求它做的事是很舒服的。 4、禁止愛犬與其它犬只互相撕咬、狂吠。 5、盡可能多地變換訓練的場地，因為在熟悉的地方不斷地重復訓練犬就變得象機器一樣了。
隨時隨地訓練
訓練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中，都應耐心地教狗哪些是"該做"，哪些是"不該做" 的事。
四：要夸獎與撫摸
訓練的目的是為了“教”，而不是“罵”。的辦法是經 常地夸獎和撫摸，讓狗理解主人快樂的心情。
口令要清楚
為了讓狗理解和記憶，訓練時口令使用簡短、發音清楚 的語句， 而且不宜反復地說。發出命令時，要避免大聲大氣或 有發怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地 把挨罵和訓練聯系在一起。 另外，同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如， 同是"蹲下"，對神經質的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑 好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養者要根據自己狗的性 格選擇不同的方式。
自由如果一進去,你就當地關上鐵門,走開,它就反應過來:“完了
自由 如果一進去，你就哐當地關上鐵門，走開，它就反應過來：“完了，沒有自由了。原來進到這里就意味著沒法玩耍。”這樣它當然會排斥。 我們應該做的是：不要去馬上關門！ 我們現在再把狗狗領出來，回到家里的環境，并且繼續讓它保持冷靜的狀態。也許剛剛它有些疑惑那個封閉的鐵籠子到底是個啥，感覺有些不舒服。但是你又讓它出來了。些微的緊張不安再次回復平靜。于是你又把牠領進籠子。第二次會比次容易進去。然后第三次、第四次、第五次，直到很流暢的帶進去、帶出來。 這樣牠就明白了：自由并沒有被剝奪，進去了還可以出來。所以，主人要我進去并不是什么不能接受的事情。
