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大腦中有掌管感情的尾狀核,在情緒活動下會提高判斷力和理解力

大腦中中有掌管感情的尾狀核，在情緒活動下會提高判斷力和理解力。當我們聽別人說話或接觸到新知識而有所感動，覺得「好厲害哦」，就能促使大腦的能力充分發揮。凡事都不屑一顧的輕蔑態度對于大腦是非常糟糕的。所以要告訴孩子：「說不定會聽到有趣的事情哦！」、「也許能學到還不會的新知識。」幫助孩子養成對每一件事情都認真傾聽的習慣。跟孩子一起聽其他人說話時，就算是我們早就知道的事，也要對孩子說：「好棒哦！」、「很有意思耶！」讓孩子培養感動的能力。

保持新鮮感,如果讓孩子老重復著一樣的動作

保持新鮮感，如果讓孩子老重復著一樣的動作，比如穿一樣的衣服上學走同樣的路線回家或是老年一本故事書，久而久之會使得孩子產生一些心理不利于右腦開發。所以平時不防保持新鮮感，讓小朋友的生活時不時的有點小驚喜。各種才藝的培養，比如說畫畫，折紙，下象棋等等只要是孩子喜歡的話都可以讓孩子去償試的這具有一定的刺激兒童右腦發育的作用。

孩子多動手指可以促進腦部發育

音樂不僅可以讓人得到充分的放松，還可以促進腦部的發育。沒事的時候讓孩子聽聽音樂、唱唱歌，不僅可以緩解孩子學習的壓力，也能讓大腦更靈活。科學研究表明，孩子多動手指可以促進腦部發育。如父母平時可以多讓孩子自己做手工、玩手上游戲以及彈奏某些樂器，這些都可以增強孩子腦部神經的發育。多詢問孩子的意見，讓孩子發表自己的看法。這種有深度的思考可以讓大腦得到更深層次的開發。所以多給孩子評論的機會，要把孩子當成朋友一樣接納TA的想法。

孩子經常大聲朗讀,會增強專注力

孩子經常大聲朗讀，會增強專注力。因為閱讀是口眼以及腦部的統一協調，當孩子閱讀時，口、眼、心都要專注才能繼續，所以經常大聲讀的孩子腦部發育要比不愛讀出聲的孩子發育得更好。學校開設的晨讀，目的也是增強孩子對知識的記憶，加快孩子的記憶和理解。想要讓孩子腦部獲得更好的開發，父母不妨制定一個運動計劃，每天讓孩子堅持“快步走”，這種方式可以促進腦部的血液循環，腦部細胞的發育，時間久了，還可以增強體質，減少生病的概率。