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發布時間：2020-12-19 09:06
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重慶拼拼未來教育課外輔導培訓班老師淺析高中生語文學習方法
1、語文學習五原則
（1）循序漸進
語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。
每天，能認真地練幾十個字；——推薦《新課標人教版學生寫字課課練》（字帖系列叢書）作者：田英章 上海交通大學出版社
每周能熟練地背幾首詩，仔細地讀幾篇文章；
每學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。
（2）熟讀精思
就是要根據記憶和理解的辨證關系，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質疑問難，較終解決問題。
（3）自求自得
不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，運用到生活中去。
（4）博研結合
堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，但又要有機結合。
（5）聯系生活
《紅樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只局限于課堂是學不好的。
通過課外輔導在短期內養成良好的學習習慣
方法一：盡早建立學習目標、高升考目標
我在這里所說的“目標”不僅僅是指高升考考入哪所理想大學，而是具體到各個階段的目標，比如，期末考試、
一模、二模等要達到什么目標，然后沖刺階段要達到什么目標等等。那些有學習目標的同學，往往能夠在學習的成功中享受快樂，這種快樂是任何形式的游戲都不能相提并論的。相信多數同學早已確立了自己的目標，如果還沒有目標，那就得抓緊時間確定高升考目標了。在學校的時候要緊跟老師的復習進度，同時根據自己知識塊的缺陷，有重點地想辦法進行彌補。
方法二：認真對待復習過程中每一件小事
樹立了學習目標，就要想辦法、克服困難達到目標。好的學習習慣是通過具體的過程培養的，在向著學習目
標前進的過程中，要認真對待每一件小事，不要拖，不要等，更不要找借口。不要在老師和家長的督促下，手忙腳亂地前進，要學會獨自一人向著目標奮進。其實，學習中是沒有小事的，因為只有做好了一件件所謂的小事，才能夠根號實現自己的大目標。各位高升考生一定要注意改變自己的潛意識，學習中無小事，高升考復習中，更沒有小事，考試測驗中同樣沒有小事。
那到底哪些類型的學生更適合一對一補課
一．嚴重偏科的學生
一對一補課學生
偏科非常打擊孩子學習的積極性，尤其是當孩子大部分科目非常優異，少數科目成績特別差的，這種情況對孩子的學習是致命的威脅。因為一旦遇到關系孩子升學問題的重大考試，那些薄弱的科目就會成為名校之路的攔路虎，甚至總分達不到普通學校的要求。
二．成績波動大不穩定的學生
高中學習成績時好時壞，分數不穩定，根源在于基礎不好，基礎知識沒吃透。課堂教學必須根據整體進度來進行，所以如果孩子基礎知識一直沒有得到鞏固，知識漏洞沒有得到及時修補，關鍵時刻就無法保證正常發揮，成績也無法掌控。
三．基礎薄弱時間緊張的學生
即將面臨中高升考的學生在應對高強度的復習學習時常常會手足無措，眾多的模擬考試更是讓人應接不暇。備考時間緊迫，而當前的成績又與目標差距甚遠，抽不出時間查漏補缺，也無從下手，只能跟著老師的進度安排復習計劃。問題不解決，成績難以突破。
學校教育和傳統小班教學的課外輔導都無法解決這些學習問題，因為老師不可能為每個孩子安排學習任務，也沒辦法針對每個孩子的學習問題一一解決。
暑假給孩子報課外輔導補習班的好處
有利于加強孩子的學習意識
如果你平時經常給孩子請假，但一定可以發現，再次回到學校的孩子很容易出現厭學情緒。
這是因為習慣了家里無拘束的生活，孩子對家長越來越依賴。假期時間越長，孩子這種心理就越明顯，從喜歡到拒絕上學。對于環境會陌生，對集體生活也會產生排斥。
暑假堅持讓孩子到專業培訓學校上暑期班的更大好處就是：幫助孩子建立學習是常態的認識。更重要的是讓他明白：上暑期班是自己現在生活的中心，堅持做好這件事情就是一種難得的成功！！
可以幫助孩子補齊弱項
如果孩子偏科，某科成績稍弱，可以通過這個階段讓老師特別輔導，解決難題，從而孩子學習的勁頭百倍信心十足，孩子的成績也會隨著自信心與技能的增強而穩居前茅。
