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口吃矯正的方法

思維在口吃矯正中起著重要的作用,雖然有一些是潛意識(shí)的,但是大部分還是通過(guò)自己的努力進(jìn)行調(diào)整的,逐步把潛意識(shí)也替換成良性的.

口吃者與人交往時(shí)敏感，往往自己和別人剛說(shuō)過(guò)的話，要在腦子里盤旋好一陣子。危害：容易養(yǎng)成猶豫不決的性格，對(duì)矯正口吃不利。原因：口吃者對(duì)說(shuō)話的結(jié)果非常感興趣，如果不加以自我控制的話，是自動(dòng)的。說(shuō)話結(jié)果包括自己的口吃或者流利以及別人對(duì)自己評(píng)價(jià)的語(yǔ)言等等。解決辦法：注意力要轉(zhuǎn)移的快一些，不要反復(fù)的心思，對(duì)說(shuō)過(guò)的話不要思考太多，要把興趣立即轉(zhuǎn)移。

寫字矯正法。說(shuō)與寫有著極為密切的關(guān)系。有位科學(xué)家要求口吃者把他們所寫的一切都用印刷體規(guī)矩地寫出來(lái)。這潦潦草草地寫要多花費(fèi)2—3倍的時(shí)間。據(jù)說(shuō)有的口吃患者堅(jiān)持這樣寫字一星期，講話的節(jié)奏逐漸均勻，后就不再口吃了。這是因?yàn)橐唤z不茍地寫字會(huì)養(yǎng)成從容不迫的思維習(xí)慣。合肥市信康口吃矯正研究所歡迎您的咨詢

口吃矯正的方法

1.多些耐心。一旦孩子出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象，爸爸媽媽先不要急于指責(zé)，不要緊張，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不要任意打斷或糾正，而應(yīng)耐心地聽(tīng)孩子講完。在與孩子會(huì)話時(shí)，速度應(yīng)盡量放慢，使用的句子、詞匯力求簡(jiǎn)單，要用平靜、溫和、慈祥的口吻，讓孩子沒(méi)有任何壓力。

2.“分散注意法”，口吃者在說(shuō)話時(shí)由注意口吃轉(zhuǎn)移到注意說(shuō)話的內(nèi)容。氣息發(fā)聲鏈接法對(duì)氣息發(fā)聲重新組合，改變發(fā)聲位置、固定發(fā)音部位，使其達(dá)到肺的供氣量與發(fā)音用氣量協(xié)調(diào)一致，同時(shí)消除口腔痙攣現(xiàn)象。