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發布時間:2021-09-07 20:47  
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有人發現的孩子口吃是有家族遺傳史,主要外因是學習語言的環境不佳,如父母口吃,或父母口語快、含混,兒童不易模仿等。這樣有兩個效果,一是慢速讓人心態平靜,二是有一種節奏感。這樣能夠有效地減少口吃。口吃是一種常見的言語流暢。世界衛生組織把口吃定義為:“一種言語節律障礙,在說話過程中,個體確切地知道他希望說什么,但是有時由于不隨意的發音重復,延長或停頓,而在表達思想時產生困難出現的一種發展”。
在緊張的環境下,減少說話的次數或者要么不說話,口吃的發生幾率自然就會降低,那口吃的條件反射就會慢慢的淡化,直到后消失,說話回歸正常。值得注意的是,這種方法只是在緊張的環境下才使用,一般的時候還是要多多和別人交流。口吃是一種常見的言語流暢。世界衛生組織把口吃定義為:“一種言語節律障礙,在說話過程中,個體確切地知道他希望說什么,但是有時由于不隨意的發音重復,延長或停頓,而在表達思想時產生困難出現的一種發展”。不必嘲笑、表達厭煩、嚇唬、乃至口吃的人。有他到場時不必和他人討論他的口吃,不必效仿他的口吃,不然會更壞。

哪些因素導致孩子口吃?口吃的原因,精神因素,兒童口吃往往發生在急性或遷延性精神創傷之后,因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發病原因。通常所說的口吃是在2―5歲間開始,個體也可以在兒童期以外的其它時期開始出現口吃。在青春期或成年期產生的言語不流暢稱為晚期產生的口吃,或者叫獲得性口吃,VanRiper認為,成人只有受到驚嚇或腦傷時才有可能發生口吃。
生活中應該避免一些口吃的原因出現,而且,當孩子出生時家長應該給孩子進行一個全身方面的檢查,以免有一些遺傳病情,不能夠進行及時的治療,對孩子以后的生活造成非常大的影響。軀體因素,先天的發育不良也引起口吃。如胎兒期母體患毒血癥、出血或軀體性疾病,或發育過程中患某些使系統功能弱化,言語功能受累而致口吃。發音法,就是要在在開始說個字的時候要輕輕的發音,不要著急,以改變口吃者個字發音經常很急很重的特點。
