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發布時間:2021-08-07 23:57  
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可以通過玩游戲或其他話題分散孩子的注意力;或者通過唱歌,把孩子經常結巴的單詞和聲音整理成歌曲,配上曲調演唱,讓孩子跟著唱;為了孩子,父母也要改變自己的語言習慣,哪怕語言組織完成,也要晚3秒開口,語言節奏盡量放慢,讓孩子學會用簡練的詞匯,表達豐富的思想。要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒,可采取平靜地緩慢講話,逐步掌握流利講話的規律。

口吃的兒童約占兒童總數的5%。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成,也容易在幼兒期糾正,如果得不到糾正,則可能伴隨終身。如何治療兒童口吃?在心理治療的基礎上,使小兒有信心,自在地呼吸和運用語言官,才能獲得語言矯正訓練的成功。兒童口吃對于每一個短語的帝一個字要緩慢地、輕輕地使其發出音速,然后向第二個字輕輕地滑動,因為口吃小孩大多對短語的帝一個字發音感到困難,如果發音過急過重,口吃勢必發生,因此這是一個關鍵;

可以通過玩游戲或其他話題分散孩子的注意力;或者通過唱歌,把孩子經常結巴的單詞和聲音整理成歌曲,配上曲調演唱,讓孩子跟著唱;為了孩子,父母也要改變自己的語言習慣,哪怕語言組織完成,也要晚3秒開口,語言節奏盡量放慢,讓孩子學會用簡練的詞匯,表達豐富的思想。對于每一個短語的一個字要緩慢地、輕輕地使其發出音速,然后向第二個字輕輕地滑動,因為口吃小孩大多對短語的一個字發音感到困難,如果發音過急過重,口吃勢必發生,因此這是一個關鍵;

家長應正確對待口吃兒童,不要過分糾正講話,避免懲罰。及時采取口吃矯正訓練治療。為了孩子,父母也要改變自己的語言習慣,哪怕語言組織完成,也要晚3秒開口,語言節奏盡量放慢,讓孩子學會用簡練的詞匯,表達豐富的思想。兒童口吃往往發生在急性或遷延性精神創傷之后因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發病原因。
