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發(fā)布時間:2021-07-25 05:52  
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佛山市先導數碼科技有限公司從事小型機床、教學儀器的開發(fā)和制造近20年,擁有雄厚成熟的技術,優(yōu)異的產品生產線。
教學機床,隨著工業(yè)現代化的發(fā)展,制造行業(yè)都采用數控機床來完成加工作業(yè),這樣精度、效率都大大的提高,產品質量也大幅度的提升,大大加快了我國的工業(yè)現代化步伐,因此好多大中專院校,職業(yè)學校紛紛開設數控機床教學課程。
為了配合數控機床的教學,按照數控機床的原理和結構生產出小形用于教學的數控機床,我們把它叫做教學機床,教學機床區(qū)別與加工機床的主要部分是機床比較小,容易拆裝,可以讓學生在沒有起吊工具的實驗室里,對機床進行拆裝,詳細了解數控機床的構造以及工作原理,避免學生對機床只能看到一個整體的印象,讓學生更好的學好數控機床的知識,也讓學生更有興趣的學習了解數控機床。
佛山市先導數碼科技有限公司的前身是佛山市順德區(qū)先導智能機器有限公司,注冊于2002年,從事小型機床、教學儀器的開發(fā)和制造近20年,擁有雄厚成熟的技術,優(yōu)異的產品生產線。
教學機床的另一特點是它的經濟性,因為它不是用來加工工業(yè)級的產品,對精度要求不是很高,所以對選用的配件精度要求可以低些,這樣可以降低產品的價格。
教學機床還應配有后處理功能,讓學生在學習機床原理,功能,還可以學習加工程序的生成方法,為走上工作崗位,把理論用到實踐中,做好準備。
總之,數控教學機床是既經濟又實用的學具,是為數控技術普及貢獻較大的教具。

佛山市先導數碼科技有限公司的前身是佛山市順德區(qū)先導智能機器有限公司,從事小型機床,教學儀器的開發(fā)和制造近20年之久,擁有雄厚成熟的技術,優(yōu)異的產品生產線。
桌面級數控數控機床自面世以來,出現在許多中小學創(chuàng)客實驗室的臺面上,實現了無數小創(chuàng)客們把自己的想法變成現實;在中國,“創(chuàng)客教育”已經在日常教育中廣泛應用與推廣,許多學校都建設了創(chuàng)客課程,并開設學生“創(chuàng)客空間”,給學生實現“讓想象落地”的平臺。在中國的校園創(chuàng)客教育空間,鼓勵學生動手,使用各類金屬、木制、塑料以及電子工具進行創(chuàng)作,將想法實現出來。讓小創(chuàng)客們隨時利用小型桌面級數控機床工具,獨立或者協(xié)作地開展制造項目。
桌面級數控數控機床使用方法簡易安全,即滿足初學數控人群入門,又滿足職業(yè)學習數控操作人,采用透明有機玻璃與 金屬鈑金全封閉結構,使用220伏電壓、提高使用的安全性和觀摩性,采用精選的鑄鐵材料鑄造、采用高精度研磨 滾珠絲桿,保證機器加工精度,占地0.5平方米。

選擇微型機床時,如何識別電機功率大小
電動機的輸入功率定義
電動機兩端電壓乘以流過電動機的電流,不等于輸出功率。輸出功率是電動機將電能轉化為機械能的功率值。由于電動機都并不能將電能完全轉化為機械能,在正常的工作中由于實際存在的線圈電阻、轉軸摩擦等因素的影響,會有少部分的電能轉化為其它形式的能(主要是熱能)而損失掉,因此輸出功率都是要小于輸入功率的。
電機功率計算
電機都有一個稱為功率因數的參數,簡單的可以理解成電機將電能轉化為機械能的效率 。假如電機的功率因數是0.5,則一臺輸入功率是1KW,其輸出功率就是500W。也就是說輸出功率500W是指電機能將1KW的電能轉化成500W的機械轉動能,即帶載能力為500W,此為輸出功率。
舉個不太恰當的例子:輸入功率是一個人的飯量,輸出功率則是這個人能干多少活。其比例則稱為效率。
所以您明白了嗎?飯量大(輸入功率)未必有用,能干活(輸出功率)才真正有用。
