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網課取舍

網課效率是不高，但網課的有些內容，很多同學靠自己就是搞不來，這是很主觀的取舍，投入和產出很難量化，你覺得值就看，覺得不值就不看，就是這么簡單。很多同學的觀點過于簡單了，不是說效率低的事情就一定不干，考研只干的事情是不夠的，也不是說效率低的事情就必須的事情做完了再搞，網課畢竟是偏打基礎作用的，所以必須宏觀規劃。我的主張是，基礎差的同學還是很難不看網課的，很多時候即使是很自然的想法，別人要是不點一下，基礎差的同學就永遠想不通。如果實在覺得沒時間，那就選擇性得看視頻，覺得哪個知識點比較薄弱，就看一些對應章節的內容。

數學

數學科目的復習，恐怕已經沒有時間去做課后練習題了。這個時候，我們必須逼迫自己直接進入強化復習階段，去做套題吧。尤其是歷年，去弄懂每一道題目的出題點，進行歸納總結。我們必須嚴格要求自己，把握好一套題目的復習時間，只有這樣，才能把自己的運算速度和度逼出來。遇到中不會的知識點，一定要想辦法搞懂;遇到模擬題中不會的知識點，搞不懂也沒有關系，可以選擇直接跳過。

不可浮躁

有的人認為考研復試很簡單，沒有從心理上給予重視，復習的時候三天兩天曬網;有的人過于自信，認為看過一遍就沒有必要再看第二遍了，或者是出于懶惰心理，沒有做到及時復習，以為看過一遍就萬事大吉了。這種浮躁心理終會讓你在考試過程中付出慘重代價。為了不讓自己后悔，我們必須克服浮躁心理，讓自己能沉下去，踏踏實實的按計劃學習，這樣能節省不少時間和精力。